Atividade de Matemática - Adição e Subtração com Expressões Numéricas - 2º e 3º ano

Exercícios de adição e subtração com expressões numéricas.

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Planejamento para o professor:

Objeto do conhecimento: Expressões numéricas. Objetivos da aula: Dominar e aplicar as regras das expressões numéricas; Explorar as expressões numéricas em cálculos que abrangem a soma e a subtração; Demonstrar habilidade em expressar raciocínios por meio dessas expressões. Habilidades da BNCC: (EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais. (EF03MA05) Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito, inclusive os convencionais, para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.

1.Fernanda foi ao mercado fazer umas compras. 

Ela comprou 3 reais de batata, 5 reais de laranja e 4 reais de tomate. Coloque as informações nos espaços abaixo e descubra quanto ela gastou nessa compra.

2. Uma cozinheira tem uma encomenda de 300 doces para entregar. De manhã, ela preparou 40 doces e a tarde ela preparou mais 120. 

De acordo com as informações acima responda:

a) Quantos doces ela já fez?

 

Resposta: Ela já fez _____ doces.

b) Quantos doces faltam para completar a encomenda?

Resposta: Faltam ainda _____ doces.

3. Numa olimpíada, o Brasil conseguiu obter 5 medalhas de ouro, 3 medalhas de prata e 11 medalhas de bronze. 

Qual expressão numérica abaixo pode representar corretamente a contagem de medalhas brasileiras?

a) 5 + 3 – 11 = 3

b) 5 + 3 + 11 = 19

c) 5 – 3 – 11 = 19

d) 5 + 3 + 11 = 18

4. Um livro possui 120 páginas. Um aluno já leu 40 páginas ontem e hoje já leu 50 páginas desse livro. Para saber a quantidade, represente as informações numa expressão numérica e descubra quantas páginas ainda faltam ser lidas.

Faltam ser lidas ____ páginas. 

5. Celina estava contando o dinheiro que ganhou de seus três familiares e escreveu a seguinte expressão: 

10 reais + 25 reais + 12 reais = ?

Quanto Celina ganhou?

 

Celina ganhou ______ reais.

6. Um menino comprou 40 figurinhas. Depois, ganhou de seu amigo mais 10 e deu 15 figurinhas que eram repetidas. Com quantas figurinhas esse menino ficou?

a) 65 figurinhas.

b) 40 figurinhas.

c) 35 figurinhas.

d) 15 figurinhas.

7. Uma menina possui R$ 150,00 e comprou 2 ingressos para o cinema que custaram 20 reais cada um. Com quanto a menina ficou?

 

A menina ficou com ______ reais.

8. Tiago ajudava seu pai na fazenda. O pai do menino tinha 230 vacas em seu pasto. Comprou mais 88 vacas e depois vendeu 24 vacas numa exposição de gado. Quantas vacas tem agora o pai de Tiago?

 

O pai de Tiago tem ____ vacas.

Marque a resposta correta:

a) 294 vacas.

b) 318 vacas.

c) 342 vacas.

d) 314 vacas.

9. Samara possui um álbum de figurinhas da Barbie. Ela comprou 10 figurinhas ontem, mais 38 figurinhas hoje, ganhou mais 40 de sua mãe e 22 de seu pai. Levou as figurinhas para seu quarto e foi contar quantas conseguiu adquirir. 

Qual expressão abaixo representa a forma correta de organizar a conta de Samara?

a) 10 + 38 + 40 – 22 =

b) 10 + 38 + 40 + 22 =

c) 10 - 38 + 40 + 22 = 

d) 10 + 38 - 40 + 22 =

10. Cintia saiu com suas amigas para lanchar levando 50 reais. Ela comeu um sanduíche que custou 12 reais, uma batata frita que custou 8 reais e dois sucos que custaram 4 reais cada um. 

Quanto sobrou do dinheiro que a Cintia levou?

Sobrou _________ reais.

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GABARITO

1.  3 + 5 + 4 = 12 / 2. a) 160, b) 140. / 3B / 4. 120 - 40 - 50 = 30 / 5. 47 / 6C / 7. 110,00 / 8A / 9B / 10. 22,00

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