ATIVIDADE DE PORTUGUÊS - POEMA NARRATIVO: AS MENINAS - 4º ANO - 5º ANO - COM GABARITO

Atividade de leitura e interpretação de texto sobre o gênero poema.

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Leia o texto abaixo de Cecília Meireles e resolva às questões 1 – 12:

AS MENINAS

poema as meninas

Arabela
abria a janela.

Carolina
erguia a cortina.

E Maria
olhava e sorria:
“Bom dia!”

Arabela
foi sempre a mais bela.

Carolina,
a mais sábia menina.

E Maria
apenas sorria:
“Bom dia!”

Pensaremos em cada menina
que vivia naquela janela;

uma que se chamava Arabela,
uma que se chamou Carolina.

Mas a profunda saudade
é Maria, Maria, Maria,

que dizia com voz de amizade:
“Bom dia!”.

Cecília Meireles, Rio de Janeiro, 1901-1964


1. O texto é um poema narrativo porque:
a) revela os sentimentos das meninas.
b) descreve as características das personagens.
c) conta uma história por meio de versos.
d) anuncia como as meninas se encontram.

2. Qual o campo de atuação do texto?
a) Religioso.
b) Jornalístico.
c) Vida pública.
d) Literário.

3. Quem são as personagens que aparecem no poema?
________________________________

4. Escreva o que cada personagem fazia.
________________________________


5. É possível concluir que a história se passa:
a) numa casa.
b) numa escola.
c) numa prisão.
d) numa praça.

6. Escreva o nome da menina que está associado com cada atributo abaixo:

a) A mais letrada.
__________________________________

b) A mais formosa.
__________________________________

c) A mais simpática.
__________________________________

7. Um poema apresenta características próprias do gênero, como ritmo, melodia e entonação. Além disso, muito textos poéticos revelam rimas, como é o exemplo do poema “As meninas”. Localize no texto as palavras que estão rimando com:

a) Arabela:
___________________________________

b) Carolina: 
___________________________________

c) Maria:
___________________________________

d) Saudade:
___________________________________

8. O verso: “olhava e sorria”, a palavra grifada foi usada para:
a) revelar um sentimento.
b) acrescentar uma nova ação.
c) explicar um fato ocorrido.
d) mostrar uma dúvida do autor.

9. As aspas em “Bom dia!” foram utilizadas para:
a) marcar a fala de Cecília Meireles.
b) delimitar a fala da personagem.
c) mostrar a frase mais importante. 
d) identificar a opinião da Maria.

10. O Poema fala de 3 meninas e vai descrevendo o que cada uma faz e como cada uma é. A Arabela é quem abre a janela. Na linguagem figurada, o que isso pode significar?
a) Abrir os olhos para mostrar as belezas da vida.
b) Retirar o véu da ignorância dos seres humanos.
c) Significa que todas pessoas precisam estudar.
d) Mostrar que nunca devemos confiar no que vemos.

11. No verso: “Mas a profunda saudade”, a palavra grifada introduz uma ideia de:
a) dúvida.
b) intensidade.
c) tempo.
d) oposição.

12. Localize no texto uma palavra que significa:

a) Intensa.
_________________________________

b) Ventana.
_________________________________

c) Véu.
_________________________________

d) Inteligente.
_________________________________



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GABARITO
1C / 2D / 3. A Arabela, a Carolina e a Maria. / 4. A Arabela abria a janela, a Carolina erguia a cortina e a Maria apenas sorria. / 5A / 6. a) Carolina, b) Arabela, c) Maria. / 7. a) Janela e bela, b) Cortina e menina, c) Sorria e dia, d) Amizade. / 8B / 9B / 10A / 11D / 12. a) Profunda, b) Janela, c) Cortina, d) Sábia. 


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