📚🧮 Preparamos uma excelente Atividade de Matemática sobre Adição e Subtração, direcionada aos estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental. A adição e a subtração são operações essenciais para o desenvolvimento do raciocínio lógico e para a resolução de situações do dia a dia, permitindo que os alunos compreendam melhor a relação entre quantidades. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
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1. QUANTOS OVOS HÁ NA FIGURA ABAIXO?
2. JUJU COLHEU 4 FLORES DE MANHÃ E MAIS 5 FLORES À TARDE. QUANTAS FLORES ELA COLHEU AO TODO?
3. NUMA CESTA, HAVIA 3 MAÇÃS. DEPOIS, O URSINHO COLOCOU MAIS 6 MAÇÃS. QUANTAS MAÇÃS HÁ NA CESTA AGORA?
6 + 3 = ______
4. DESENHE 5 BALÕES. PINTE 2 BALÕES DE AZUL E O RESTANTE DE VERMELHO. QUANTOS BALÕES FICARAM VERMELHOS?
5 – 2 = ______
5. CIRCULE 3 DOCES NA FIGURA ABAIXO. QUANTOS DOCES FICARAM SEM SER CIRCULADOS?
7 – 3 = ______
6. HAVIA 5 MAÇÃS. O URSINHO COMEU 2. QUANTAS MAÇÃS SOBRARAM?
5 – 2 = ______
7. HAVIA 8 CENOURAS PLANTADAS. O COELHO COMEU 3. QUANTAS CENOURAS AINDA RESTARAM NA PLANTAÇÃO?
8 – 3 = ______
8. DESENHE MAIS 4 ESTRELAS ABAIXO. QUANTAS ESTRELAS FICARAM NO TOTAL?
3 + 4 = _____
+ Conteúdos de Matemática para o 1º ano
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Adição e Subtração.
Objetivo da Aula: Compreender e aplicar os conceitos de adição e subtração na resolução de situações-problema do cotidiano, desenvolvendo estratégias de cálculo, raciocínio lógico e a noção de complementaridade entre essas operações.
Habilidade da BNCC: (EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
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Por Alana Paulo
Licenciada em Física e pós-graduada em Metodologia do Ensino de Física.
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