📝 Nesta publicação, preparamos 10 excelentes Atividades de Matemática sobre Ordem Crescente e Decrescente, direcionadas aos estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental. O material ajuda as crianças a compreenderem como organizar números em sequência, desenvolvendo noções de comparação e ordenação. Confira, baixe e aplique em sala de aula!
Download abaixo de cada atividade e planejamento disponível no final da publicação
1. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para organizar números
Este material trabalha a organização de números em ordem crescente. As atividades incluem a escrita de números em ordem crescente, ajudar uma criança a organizar tampinhas de garrafa do menor para o maior, e completar a ordem dos vagões de um trem em ordem crescente.
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2. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para sequências de números e cartas de baralho
Este material trabalha a organização de números em ordem crescente e decrescente. As tarefas incluem escrever números em ordem decrescente, organizar cartas de baralho em ordem crescente, e identificar quais sequências de números estão em ordem crescente e decrescente.
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3. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para completar amarelinha e organizar balões
O documento abaixo apresenta tarefas como completar uma amarelinha com os números que faltam, organizar moedas em ordem decrescente, identificar a ordem de uma sequência de animais (crescente ou decrescente), e escrever números de balões em ordem crescente.
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4. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para numerar casas e carros de corrida
As atividades incluem numerar animais subindo uma montanha em ordem crescente e descendo em ordem decrescente, numerar as placas de casas em ordem decrescente, e enumerar carros em uma corrida em ordem crescente para indicar a colocação.
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5. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para organizar balões e idades
O material abaixo inclue escrever números em ordem crescente dentro de balões, numerar balões de aniversário em ordem crescente, e organizar as idades de crianças em ordem decrescente.
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6. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para numerar árvores e janelas de aviões
As atividades abaixo incluem numerar árvores de 1 a 10 em ordem decrescente, organizar uma “sopa de numerais” em ordem crescente e escrever os números das janelas de aviões em ambas as ordens.
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7. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para organizar bandeiras e presentes de aniversário
As atividades incluem organizar bandeiras numeradas em ordem decrescente, numerar a quantidade de presentes e chapéus de aniversário, e organizar os números dos chapéus e velas de bolo em ordem crescente.
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8. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para sequências de degraus e números em uma montanha
O documento inclui a tarefa de completar a sequência de uma escadaria de 1 a 10 em ambas as ordens, organizar números de velas de bolo em ordem crescente, e colocar números em uma montanha em ordem crescente.
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9. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para organizar números em escorregador e balões
As tarefas incluem organizar uma série de números em ordem crescente no lado de um escorregador, organizar os números de balões em ordem crescente, e colocar os números de vagões de trem em ordem crescente e decrescente.
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10. Atividade sobre ordem crescente e decrescente para completar uma régua e organizar estrelas
A atividade abaixo visa completar os números de uma régua em ordem crescente, preencher espaços com números em ordem decrescente e organizar os números de estrelas em ordem crescente e decrescente.
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As atividades de ordem crescente e decrescente possibilitaram que os estudantes desenvolvessem a capacidade de comparar, organizar e sequenciar números, objetos e quantidades, habilidades previstas na BNCC. Além disso, a prática favoreceu o raciocínio lógico, a atenção e a autonomia na resolução de problemas cotidianos, consolidando aprendizagens essenciais para o avanço em conteúdos matemáticos mais complexos.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Ordem crescente e decrescente.
Objetivo da Aula: Compreender e aplicar os conceitos de ordem crescente e decrescente na organização de números.
Habilidade da BNCC: (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.
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Redação Tudo Sala de Aula
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