Preparamos uma excelente atividade de Língua Portuguesa envolvendo formação de sílabas, direcionada aos estudantes do 2° ano do ensino fundamental. Ao aprender a identificar as sílabas de cada palavra, os alunos conseguem entender melhor como as palavras são formadas e melhorar a sua fluência na leitura. Conheça este material e aplique em sala de aula!
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Sílabas
Habilidade da BNCC: (EF02LP02) Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.
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1. Descubra a palavra, utilizando a sílaba inicial de cada figura, como mostra o exemplo a seguir.
2. Complete as palavras da tabela com as sílabas destacadas abaixo.
3. Ordene as sílabas, em seguida, escreva-as na linha abaixo.
4. Complete as palavras com as sílabas faltosas de acordo com a tabela abaixo.
5. Pinte a sílaba intrusa das palavras, depois, reescreva-as abaixo.
Leia o texto e responda às questões 6-8.
Janjão, o jacaré
Ele vive em um rio bem distante daqui. de olhos bem abertos em quem aparece ali. Sua boca é tão grande que assusta o mais corajoso dos guerreiros. mas Janjão é da paz, só quer mesmo é sob o sol ficar!
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6. Quantas sílabas têm as palavras abaixo?
JANJÃO: _______________________________
JACARÉ: _______________________________
7. Separe as sílabas das palavras.
a) JANJÃO_________________________
b) JACARÉ_________________________
c) CORAJOSO______________________
d) GUERREIROS____________________
8. Retire do texto lido, somente as palavras que possuem a letra “J”.
9. Complete com a família silábica da letra “J”.
10. Complete a tabela com as sílabas destacadas abaixo.
11. Escreva as sílabas que compõem o nome do desenho e, em seguida, complete os espaços indicando a quantidade de sílabas e letras.
12. Identifique as sílabas iniciais do nome de cada figura a seguir.
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Por Diêgo Vasconcelos
Tem formação em Ciências Biológicas e cursos voltados para a área de alfabetização.
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