Atividade sobre Evolução Estelar - Anos Finais

Apresentamos uma excelente atividade de ciências sobre Evolução Estelar direcionada aos estudantes do 6°, 7º, 8º e 9° ano. A evolução estelar é um processo complexo e fascinante que ocorre ao longo da vida de uma estrela, desde sua formação até sua possível morte. As estrelas são corpos celestes compostos principalmente de hidrogênio e hélio, que se formam a partir de nuvens de gás e poeira interestelar. Conheça esta atividade e aplique com seus estudantes.


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1. A vida no planeta depende de luz. A luz advém de um astro denominado Sol. O Sol, por sua vez, é considerado um(a)
a) estrela.
b) galáxia.
c) satélite natural.
d) planeta anão.

2. Leia o trecho abaixo.

“O Sol também completa um giro a cada 25 dias terrestres em sua região do Equador e, em seus polos, a estrela gira uma vez sob seu próprio eixo a cada 36 dias terrestres.”

Adaptado de: https://www.nationalgeographicbrasil.com/espaco/2023

Como é chamado o movimento realizado pelo Sol em torno de seu próprio eixo?
a) Nidação.
b) Translação.
c) Revolução.
d) Rotação.

3. Veja a imagem.


Os planetas do Sistema Solar orbitam ao redor do Sol devido à
a) luminosidade.
b) força gravitacional.
c) radiação solar.
d) ondas UVA.




4. O ciclo de vida do Sol é caracterizado por estágios distintos, iniciando-se a partir de
a) nebulosas.
b) anãs-brancas.
c) buracos negros.
d) supernovas.

5. Por meio de observações e imaginação, nossos antepassados relacionaram agrupamentos de estrelas a figuras como o lobo e o corvo; ou a objetos como a cruz. 

 

Como são chamados os agrupamentos de estrelas?
a) Coletivo.
b) Estrelários.
c) Galáxias.
d) Constelações.

6. Cerca de 90% do tempo de vida do Sol é dedicado à transformação do Hidrogênio em Hélio. Quando o Hidrogênio esgotar, o astro entrará em sua fase final, tornando-se um(a)
a) galáxia.
b) aglomerado de estrelas.
c) nebulosa planetária.
d) gigante vermelha.




7. Quando uma estrela gigante, com uma massa de pelo menos 10 vezes a massa do Sol, chega ao fim de sua vida, produz-se uma explosão. Que nome é dado a essa explosão?
a) Fissão nuclear.      
b) Fusão elétrica.
c) Supernova.                             
d) Anã-branca.

8. Como é chamado o lugar enorme e denso no espaço onde um campo gravitacional é tão forte que nem mesmo a luz consegue sair?
a) Buraco negro.                    
b) Labirinto cósmico.
c) Espaço escuro.                  
d) Sol.

9. Leia o texto, completando os espaços corretamente.

O sol surgiu de uma _____________. Seu ciclo de vida é de cerca de 10 bilhões de anos. Quando o hidrogênio for consumido, ele utilizará Hélio para produzir energia. Se expandirá e irá originar uma _______________. Após o Hélio se esgotar, as suas camadas externas se romperão e formarão uma _______________. Após 100.000 anos dessa fase, ele se transformará em uma pequena e quente estrela chamada ______________. Sem a produção de energia, ele esfriará e se transformará em uma _____________.




10. As imagens abaixo estão embaralhadas e se referem ao ciclo do Sol. Enumere-as, indicando a ordem correta dos eventos.


11. As estrelas saem do estágio de nebulosa, isto é, uma nuvem de concentração de materiais espaciais, até um dos três destinos ilustrados a seguir. Nos espaços em branco, escreva cada um deles.

 

12. Nos itens abaixo, assinale a alternativa que indica o instrumento usado para realizar observações astronômicas.






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Larissa Fonteles
Tudo Sala de Aula 


Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊


GABARITO
1A / 2D / 3B / 4D / 5A / 6D / 7C / 8A / 9. Nebulosa; gigante vermelha; nebulosa planetária; anã-branca;  anã-negra. / 10. 5, 1, 6, 2, 4 e 3 / 11. Imagem 1: Anã branca. Imagem 2: Supernova. Imagem 3: Buraco negro. / 12C

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