ATIVIDADE SOBRE PRÉ-HISTÓRIA II - 6º ANO - 7º ANO - COM GABARITO

 Atividade de história para o 6º ano e 7º ano sobre a Pré-História - parte II - com gabarito.

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1. A Pré-História é dividida em Idade da Pedra e Idade dos Metais. Essa divisão é baseada nas descobertas e utilizações de materiais pelas espécies humanas. A Idade dos Metais não possui subdivisão, porém a Idade da Pedra é dividida em:
a) paleolítico e neolítico.
b) resolítico e neolítico.
c) paleolítico e pesolítico.
d) resolítico e mielolítico.

2. A história da humanidade teve início a partir do seu próprio surgimento, entretanto, o período da história que ocorreu antes da descoberta da escrita no ano 4.000 a.C. é chamado de Pré-História, ou seja, antes da história, o que passa a ideia errada de que antes da escrita não havia história. Expresse a sua opinião a respeito da frase:

“Existe história somente com a escrita, ou seja, quando não está escrito a história não existe. ”
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3. As primeiras espécies de homo eram chamadas de hominídeos. Eles viviam da caça e da coleta, não tinham moradia fixa e saiam de lugar em lugar em busca de alimentos e outros meios de sobrevivência. Essas são as características do período histórico onde o homem era:
a) pecuarista.
b) agricultor.
c) nômade.
d) colono.

4. No Período Paleolítico, as lascas de pedra tinham várias utilidades, juntamente com pedaços de ossos, madeira e marfim (presa de elefantes e seus ancestrais) serviam para a confecção de machados, facas e outros objetos pontiagudos que auxiliavam na caça, no corte de alimentos e em outras atividades diárias.
Esse período da pré-história ficou conhecido como:
a) idade dos metais.
b) idade da pedra lascada.
c) idade da pedra polida.
d) idade do ferro.




5. Observe a imagem e o trecho abaixo.
 

“No Período Paleolítico, o homo erectus fez uma das maiores descobertas da Pré-História: o fogo. Essa descoberta veio facilitar a vida do homem nos mais diversos aspectos, como no combate ao frio, proteção e alimentação.” 

Cite dois usos do fogo pelo homem que permaneceram da Pré-História até a atualidade.
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Observe a tirinha abaixo para responder às questões 6 e 7.


6. Com base na imagem, o período neolítico foi marcado por uma grande descoberta que pode ser chamada até mesmo de revolução, devido ao grande impacto que teve na vida do homem que foi:
a) a descoberta do fogo.
b) a descoberta da escrita.
c) a descoberta do machado. 
d) a descoberta da agricultura.

7. Tome como base a segunda imagem e explique como essa descoberta modificou a vida do homem pré-histórico.
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8. A Idade dos Metais, como o próprio nome sugere, foi o período da Pré-História onde as espécies humanas iniciaram a utilização de metais para a produção de ferramentas que os auxiliavam nas tarefas do seu cotidiano, como a caça e os trabalhos no campo. Em um primeiro momento, os metais eram moldados a frio, depois, eles começaram a utilizar a técnica de fundição (derretimento) dos metais, o que proporcionou melhores possibilidades para moldar as peças. A utilização de metais como cobre, ferro e aço são essenciais até hoje. Cite três objetos de metais que são utilizados em nosso cotidiano.
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9. Complete a cruzadinha, conforme as informações abaixo.


1. A primeira fase da Idade da Pedra.

2. Local onde os homens pré-históricos se protegiam das ações da natureza quando eram nômades.

3. Período da Pré-História onde o homem descobriu a agricultura.

4. Espécie do Homem. Exemplo: ______ sapiens.

5. Descoberta do homem no período paleolítico que possibilitou ao homem deixar de ser nômade.

6. Idade da Pedra ______________: Período onde o homem pré-histórico usava lascas de pedra, ossos e pedaços de madeira para confeccionar machados e outros objetos pontiagudos.

7. Período da Pré-História que ocorreu após a Idade da Pedra.

8. Descoberta que trouxe ao homem a possibilidade de se aquecer, cozinhar alimentos e iluminar durante a noite.

9. Espécie do homo que descobriu o fogo.

10. Descoberta por volta do ano 4000 a.C., possibilitou ao homem se comunicar e escrever a sua própria história.

11. Forma de viver do homem antes da descoberta da agricultura, onde ele se mudava de um lugar para o outro em busca de alimento.


10. A descoberta da agricultura possibilitou ao homem deixar de ser nômade e se fixar em locais que possibilitaram essa prática, na maioria das vezes, próxima a rios e lagos. Dessa forma, a produção de alimentos foi melhorada cada vez mais, o que fez gerar a produção de excedentes, ou seja, aquilo que o homem produzia a mais que a sua necessidade. Esse excedente passou a ser trocado entre as famílias e entre as aldeias, essa era o primeiro passo de uma pratica conhecida até hoje como:
a) agricultura.
b) indústria.
c) comércio.
d) navegação.





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GABARITO
1A / 2. Resposta pessoal (espera-se que o educando afirme que mesmo não havendo escrita a história existe sim, pois existem várias formas de repassar a história como desenhos e oralidade. Além do que é inadmissível considerar que se uma pessoa não sabe escrever, ela não tem história, como o caso dos analfabetos da atualidade. / 3C / 4B / 5. Resposta pessoal (preparo de alimentos, iluminar a noite, defesa de animais, aquecer do frio). / 6D / 7. Resposta pessoal (espera-se que o educando comente que o homem passou a ter mais controle sobre a questão alimentar, se ficou um local, deu inicio as primeiras aldeias. / 8. Resposta pessoal (espera-se que o educando cite objetos como machado, facas, colheres panelas, ferramentas em geral.) / 9. 1- Paleolítico; 2- Caverna; 3- Neolítico; 4- Homo; 5- Agricultura; 6- Lascada; 7- Metais; 8- Fogo; 9- Erectus; 10- Escrita; 11- Nômade. / 10C

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