Excelente Atividade de História sobre o Reino de Axum para os estudantes do 6º, 7º, 8º e 9º ano. Uma das civilizações mais importantes do norte da África, localizado na região da atual Etiópia e Eritreia. Conheça, baixe e aplique!
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1. Axum era um reino africano localizado no leste do continente, próximo ao Mar Vermelho, onde atualmente se encontra a Etiópia. Assim como os demais reinos africanos da antiguidade, praticava a agricultura e a pecuária, porém, o seu desenvolvimento se deu principalmente pelo comércio com outros povos.
Assinale o item que corresponde à enumeração correta da localização do Reino de Axum no mapa.
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
2. O Reino de Axum, localizado na atual Etiópia, desempenhou um papel crucial na história da região, especialmente no campo religioso e cultural. O idioma utilizado pelos axumitas ainda é empregado em cerimônias religiosas no país. Esse idioma é conhecido como:
a) Árabe.
b) Latim.
c) Gêez.
d) Etiópe.
3. Ao analisar o contexto histórico do Reino de Axum, é possível identificar diversos aspectos importantes que marcaram a sua organização, economia e conquistas. Com base nas afirmações a seguir, que abordam características do Reino de Axum, calcule a somatória das afirmações corretas.
(05) O Reino de Axum é conhecido historicamente como um reino africano cristão.
(11) Axum possuía um exército forte e organizado.
(24) Axum vivia da agricultura, da pecuária, mas foi o comércio com outros países que o enriqueceu.
(32) Os axumitas chegaram a dominar Méroe, a capital do Reino de Cuxe, e a levaram à ruína.
O total da somatória é:
a) 37.
b) 40.
c) 67.
d) 72.
4. Sobre a religião do Reino de Axum, é correto afirmar que
a) os axumitas nunca veneraram elementos da natureza, como o Sol e a Lua.
b) ao longo de toda a história do reino, os axumitas eram politeístas, ou seja, cultuavam vários deuses.
c) os axumitas foram os principais responsáveis pelo surgimento do Candomblé no Império Romano.
d) embora fossem politeístas, no governo de Ezana, no século IV, o cristianismo tornou-se a religião oficial.
Analise os textos I e II e responda às questões 5 e 6.
TEXTO I
O fato do Reino de Axum ter se convertido ao Cristianismo trouxe para o cotidiano desse reino africano vários elementos da cultura cristã, como Igrejas, imagens de santos e a tradução da Bíblia para o gêes.
TEXTO II
5. Com base nos textos apresentados, é possível afirmar que ambos tratam
a) das guerras entre o Reino de Axum e Cuxe.
b) do Cristianismo no continente africano.
c) das guerras entre cristãos e mulçumanos.
d) das religiões nativas serem maioria na África.
6. Considerando a distribuição geográfica da religião cristã no continente africano, conforme ilustrado no mapa, ela
a) possui uma minoria no continente africano.
b) está mais presente no sul da África.
c) está bem mais representada no norte da África.
d) ocorre mais nas ilhas da África.
7. Leia o trecho abaixo.
Ao longo dos séculos III e IV, Axum conquistou territórios da Península Arábica, o norte da Etiópia e parte da antiga Pérsia, transformando-se, assim, em um dos mais poderosos impérios da transição da Idade Antiga para a Idade Média. No século IV, os axumitas aniquilaram a cidade de Meroé, então capital do império Kush, fragmentando, assim, este antigo centro político do sul do Egito. Da derrota de Kush, emergiram três reinos distintos: Nobatia, Makuria e Alodia, que permaneceram sob a influência de Axum.
https://historia.unilab.edu.br/wp-content/uploads/2017/08/Reino-de-Axum.pdf
O trecho acima se refere a qual característica do Reino de Axum?
a) A educação baseada no alfabeto próprio.
b) Na religiosidade cristã.
c) Das conquistas e expansão de território.
d) Das grandes construções arquitetônicas.
Observe a notícia abaixo para responder às questões 8 e 9.
Guerra na Etiópia ameaça igreja que preserva a suposta Arca da Aliança
Igreja de Nossa Senhora de Sião, na Etiópia
Imagem: Getty Images/iStockphoto.
Em novembro de 2020, algo entre 300 e 800 pessoas foram massacradas em Axum (ou Aksum). A carnificina chamou a atenção tanto pela crise humanitária como pela ameaça à rica cultura do Tigré, cujos manuscritos e outros tesouros arqueológicos podem ser destruídos ou acabar em mercados ilícitos. É em Axum que fica, por exemplo, a igreja que, segundo a tradição local, guarda a Arca da Aliança (…). A Bíblia sugere que ela desapareceu durante a invasão de Jerusalém ordenada pelo rei da Babilônia Nabucodonosor 2º, em 586 a.C. Desde então, a arca, que conteria as tábuas dos Dez Mandamentos, virou objeto de especulação, lenda e filme do Indiana Jones.
https://www.uol.com.br/nossa/colunas/terra-a-vista/2021/10/17
8. A guerra na Etiópia, que teve início em novembro de 2020, resultou em uma série de ameaças e acontecimentos significativos. Sobre esses eventos, assinale a alternativa INCORRETA.
a) Os registros históricos do Reino de Axum estão bem preservados e protegidos.
b) A guerra no que antes era o reino de Axum está ameaçando os vestígios arqueológicos.
c) Acredita-se que a Arca da Aliança esteja em uma Igreja onde antes era o reino de Axum.
d) Existem vários vestígios históricos onde antes estava localizado o Reino de Axum.
9. De acordo com a matéria, o massacre ocorrido em novembro de 2020 teve um impacto significativo na cultura de Tigré, que sofreu uma ameaça, especialmente em relação aos seus tesouros arqueológicos que
a) foram todos destruídos na guerra que já dura mais de duas décadas.
b) correm o risco de serem destruídos pela Guerra devido às ações humanitárias.
c) foram destruídos e vendidos em mercados ilegais.
d) motivaram o início de um conflito de interesses na Arca da Aliança.
A imagem a seguir é uma moeda do Reino de Axum datada do século VI.
Moedas axumitas de prata do século VI.
10. A partir da análise dessa moeda axumitas, pode-se afirmar que
a) possuía referência somente ao reino.
b) era composta de simbologia do Cristianismo.
c) não fazia referência à crença religiosa.
d) apresentava apenas letras e sem desenhos.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: O Reino de Axum.
Objetivo da Aula: Compreender a importância do Reino de Axum na história da África e do mundo, analisando seu desenvolvimento político, econômico, cultural e religioso, bem como seu legado para a sociedade atual.
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Por Cássia Alves
Licenciada em História e especialista em Gestão Escolar, com extensão em Formação Cidadã e Transversalidade.
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