Atividade sobre o gênero conto popular para o 4º ano e 5º ano com gabarito.
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Leia o texto e resolva às questões 1 – 12:
A PRINCESA E O SAPO
Era uma vez uma princesa que vivia em um reino muito distante. Ela passava as tardes brincando com sua bola de ouro nos jardins do castelo.
Um dia a bola caiu dentro do lago e a princesa ficou muito triste. Nessa hora, surgiu um sapo que lhe perguntou o porquê de tamanha tristeza. Sabendo do ocorrido, o sapo então prometeu resgatar a bola da jovem, mas havia uma condição: que ela lhe desse um beijo.
A princesa concordou, pois queria muito a bola. Entretanto, assim que teve o objeto em suas mãos, ela correu para o castelo sem ao menos agradecer.
O sapo ficou muito frustrado e gritou:
— Mas princesa, você me prometeu!
A partir daí o sapinho passou a acompanhar a princesa em todos os lugares, exigindo sua recompensa.
Um dia, cansado, o sapo foi até o rei e disse:
— A princesa me prometeu um beijo, pois resgatei sua bola de ouro. Mas ela não quer cumprir sua promessa.
O rei chamou a filha e lhe disse que uma promessa real deve sempre ser cumprida. Assim, a princesa tomou coragem e, finalmente, beijou o sapo.
Para sua surpresa, o sapo asqueroso se transformou em um lindo príncipe e os dois se apaixonaram, vivendo felizes para sempre.
Irmãos Grimm
1. No texto, a personagem principal perde um objeto valioso, que representa sua infância, sua inocência e privilégios, que objeto é esse?
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2. O travessão no trecho: “— Mas princesa, você me prometeu!” foi colocado para
a) indicar a fala do narrador.
b) marcar uma frase importante.
c) indicar a fala de um personagem.
d) delimitar a fala do entrevistado.
3. Que sentimento a princesa expressou ao perder o objeto que tanto gostava?
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4. Enumere as frases abaixo de 1 a 5, conforme os acontecimentos da história.
( ) Sapo asqueroso se transformou em um lindo príncipe.
( ) A princesa concordou, pois queria muito a bola.
( ) Nessa hora, surgiu um sapo.
( ) O rei chamou a filha e lhe disse que uma promessa real deve sempre ser cumprida.
( ) Ela passava as tardes brincando com sua bola de ouro.
5. Com qual condição o sapo prometeu resgatar a bola da princesa?
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6. No trecho: “...mas havia uma condição...”, a palavra destacada indica ideia de:
a) tempo.
b) oposição.
c) alternância.
d) adição.
7. No trecho: “...surgiu um sapo que lhe perguntou o porquê de tamanha tristeza...” a palavra em destaque poderia ser substituída, sem perda de sentido, por:
a) repentina.
b) inesperada.
c) deslumbrante.
d) imensa.
8. Segundo o texto, por que o sapo passou a acompanhar a princesa em todos os lugares?
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9. No trecho: “... vivendo felizes para sempre.” , a expressão grifada expressa ideia de:
a) intensidade.
b) modo.
c) tempo.
d) lugar.
10. O trecho abaixo que apresenta uma palavra com ideia de lugar é:
a) “...o sapo então prometeu resgatar a bola da jovem...”
b) “ ...os dois se apaixonaram, vivendo felizes para sempre.”
c) “ Um dia a bola caiu dentro do lago...”
d) “ ...a princesa tomou coragem e, finalmente, beijou o sapo.”
11. No trecho: “O sapo ficou muito frustrado e gritou...”, a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
a) desapontado.
b) alegre.
c) empolgado.
d) satisfeito.
12. Em que o sapo se transformou no final da história?
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GABARITO
1. Uma bola de ouro. / 2C / 3. Tristeza. / 4. (5, 3, 2, 4, 1). / 5. Com a condição de que ela lhe desse um beijo. / 6B / 7D / 8. Porque queria sua recompensa. / 9C / 10C / 11A / 12. O sapo se transformou em um lindo príncipe.
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Muito grata por essa atividade. Trouxe assuntos pertinentes, que não só exploraram o mundo imaginário das crianças mas também explorou as questões gramaticais.
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