Atividade de Interpretação - Fábula: o Urso e os Viajantes - 4º e 5º ano - Com gabarito

Atividade de língua portuguesa sobre fábula para o 4º ano e 5º ano.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Interpretação de Fábulas.

Habilidade da BNCC: (EF35LP29) Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com base no qual histórias são narradas, diferenciando narrativas em primeira e terceira pessoas.

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Leia o texto e resolva às questões 1 – 12:

OS VIAJANTES E O URSO

       Dois homens viajavam juntos quando, de repente, surgiu um urso de dentro da floresta e parou diante deles, urrando. Um dos homens tratou de subir na árvore mais próxima e agarrar-se aos ramos. O outro, vendo que não tinha tempo para esconder-se, deitou-se no chão, esticado, fingindo de morto, porque ouvira dizer que os ursos não tocam em homens mortos.

       O urso aproximou-se, cheirou o homem deitado, e voltou de novo para a floresta.

Quando a fera desapareceu, o homem da árvore desceu apressadamente e disse ao companheiro:

       __Vi o urso a dizer alguma coisa no teu ouvido. Que foi que ele disse?

       __Disse que eu nunca viajasse com um medroso.

Moral da História: “Na hora do perigo é que se conhecem os amigos.”

Esopo

1. O texto que você acabou de ler é uma fábula, pois ele é composto por expressões literárias curtas, escrito em prosa e apresenta uma moral. Desse modo, qual a finalidade do texto?
a) Apresentar uma opinião sobre um determinado tema.
b) Criticar as pessoas desatentas aos perigos da floresta
c) Mostrar acontecimentos do dia a dia em uma narração curta.
d) Mostrar um ensinamento, fazendo menção a comportamentos humanos.

2. Qual o fato que deu origem a narrativa

3. Por que apenas um dos viajantes conseguiu subir na árvore?

4. Por que o homem resolveu se fingir de morto ao aparecer o urso?

5. Sobre o texto, assinale a alternativa VERDADEIRA.
a) Os dois viajantes conseguiram sobreviver porque tomaram decisões.
b) Os viajantes já estavam observando o urso antes que ele se aproximasse.
c) O urso conversou com um dos viajantes e criticou aquele que subira na árvore.
d) Um dos viajantes se deitou porque supôs que seria melhor que subir na árvore.

6. No trecho: “Dois homens viajavam juntos quando, de repente…” a palavra grifada indica ideia de:
a) tempo.
b) lugar.
c) modo.
d) intensidade.

7. É possível concluir após a leitura do texto que o urso não atacou o homem deitado porque
a) resolveu dar uma lição de vida.
b) acreditou que ele estivesse morto.
c) não gostou do cheiro do homem.
d) precisava voltar logo para a floresta.

8. No trecho: “o homem da árvore desceu apressadamente…”, a palavra sublinhada é um advérbio que indica ideia de:
a) lugar.
b) tempo.
c) modo.
d) afirmação.

9. Qual a palavra abaixo substitui a grifada na expressão: “Disse que eu nunca viajasse com um medroso.”?
a) certamente.
b) talvez.
c) jamais.
d) decerto.

10. Para que serve a moral da fábula?

11. Qual a moral abaixo substitui aquela apresentada pelo texto?
a) Os preguiçosos colhem o que merecem.
b) De médico e de louco todo mundo tem um pouco.
c) Águas passadas não movem moinho.
d) Os amigos se conhecem nos momentos difíceis.

12. Encontre no texto uma palavra que significa:

a) bosque.

b) galhos.

c) ameaça.

d) parceiro.

e) frouxo.

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Por Maurício Araújo
Especialista em Língua Portuguesa, em Marketing e Mídias Digitais e em Gramática de Revisão Textual.

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