Atividades de Português de interpretação de texto do gênero Cartum.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Interpretação de texto do gênero Cartum.
Habilidade da BNCC: (EF05LP10) Ler e compreender, com autonomia, anedotas, piadas e cartuns, dentre outros gêneros do Campo da Vida Cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
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Leia o cartum e resolva às questões 1 – 6:
1. Qual a finalidade do texto?
a) Criticar algo da sociedade através de imagens.
b) Narrar uma história de interesse das crianças.
c) Trazer um ensinamento através de uma moral.
d) Entreter as crianças com uma história engraçada.
2. Qual o mesmo elemento que se modifica nas duas cenas?
a) A mala.
b) O sol.
c) O homem.
d) A lua.
3. Qual o objeto que aparece na primeira cena, mas não na segunda?
4. O homem aparece com a língua para fora na segunda cena. O que isso significa?
5. É possível concluir que o homem no início sai para:
a) o cinema.
b) a praça.
c) as férias.
d) o trabalho.
6. Qual das palavras abaixo melhor define o estado do homem na segunda cena?
a) Aborrecimento.
b) Esgotamento.
c) Animação.
d) Regozijo.
Observe o cartum e resolva às questões 7 – 10:
7. O que está acontecendo na imagem?
8. Qual elemento do texto é possível concluir que o personagem realmente é distraído?
9. De acordo com os elementos visuais apresentados no cartum, o que talvez provocou a distração do homem?
10. Qual o tipo de linguagem predominante do texto?
+ Conteúdos de Português para o 4° e 5° ano
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