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Observe a imagem e responda a questão:
1. Observando melhor a imagem, você consegue descobrir
a) o tempo em que se passa a história.
b) o espaço e o personagem principal.
c) o narrador e os outros personagens.
d) os acontecimentos mais importantes.
Leia e depois responda as questões 2 e 3:
CINDERELA
Cinderela era filha de um comerciante rico, porém quando seu pai morreu, a madrasta malvada e as duas filhas fizeram Cinderela de criada. Um dia houve um baile, mas Cinderela não poderia ir pois tinha de limpar a casa e não tinha um vestido bonito para usar na festa. Sua fada madrinha apareceu e limpou toda a casa num piscar de olhos e deu um vestido lindo para Cinderela, porém, ele só duraria até meia noite. O príncipe se apaixonou por Cinderela e, na volta para casa, ela deixou cair na escada seu sapatinho de cristal. Querendo encontrá-la, o príncipe ordenou que todas as moças do reino experimentassem o sapato. Cinderela experimentou e o sapato serviu. A jovem e o príncipe se casaram e viveram felizes para sempre.
2. A frase que mostra o tempo na história é
a) “Cinderela era filha de um comerciante rico…”
b) “… a madrasta malvada e as duas filhas fizeram Cinderela de criada.”
c) “Um dia houve um baile…”
d) “O príncipe se apaixonou por Cinderela…”
3. Marque a alternativa que mostra o lugar onde a história aconteceu.
a) “Sua fada madrinha apareceu…”
b) “… o príncipe ordenou que todas as moças do reino experimentassem o sapato.”
c) “Cinderela experimentou e o sapato serviu.”
d) “A jovem e o príncipe se casaram e viveram felizes para sempre.”
4. Localize a frase que revela o desfecho da história.
a) “A jovem e o príncipe se casaram e viveram felizes para sempre.”
b) “Cinderela era filha de um comerciante rico…”
c) “o príncipe ordenou que todas as moças do reino experimentassem o sapato.”
d) “O príncipe se apaixonou por Cinderela…”
Leia e depois responda as questões 4 e 5:
Uma linda história de um jardim onde tudo era dividido em canteiros de flores da mesma cor, sendo que em cada canteiro moravam famílias de borboletas da mesma cor das flores. Elas não podiam se misturar. Um dia o Romeu que era uma borboletinha criança e estava muito triste por não poder conhecer lugares diferentes, encontrou o amigo ventinho que o levou para passear no canteiro amarelo e ele conheceu a borboletinha Julieta. Os dois ficaram amigos e o ventinho os levou para muitos lugares divertidos e coloridos, só que eles acabaram se perdendo, e seus pais, depois de muito relutarem resolvem sair de seus próprios canteiros e se unir para encontrar os filhos.Graças ao Romeu e Julieta as barreiras se quebraram e todas as borboletas passaram a viver juntas, e na primavera seguinte as flores nasceram todas misturadas e o jardim se transformou num maravilhoso arco-íris.
Editora Richmond
5. Quem conta a história é o (a)
a) personagem.
b) acontecimento.
c) narrador.
d) borboleta.
6. Romeu que era uma borboletinha criança, na história, é
a) o narrador.
b) o personagem principal.
c) o enredo da história.
d) o espaço em que a história se passa.
7. Qual o desfecho da história?
a) As borboletas não podiam se misturar.
b) A chegada do amigo ventinho.
c) Ao visitar lugares divertidos.
d) As barreiras se quebraram e todas as borboletas passaram a viver juntas.
8. A história se passa
a) em um canteiro.
b) numa floresta.
c) no jardim.
d) no arco-íres.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Elementos da narrativa.
Objetivo da Aula: Identificar e compreender os elementos da narrativa.
Habilidade da BNCC: (EF35LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.
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