Atividade de Interpretação e Compreensão de Texto - Gênero: Lenda - 2º ano / 3º ano EF

Atividade de língua portuguesa sobre o gênero lenda para o 2º ano e 3º ano

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Leia o texto abaixo para responder às questões abaixo:

O Curupira

No fundo das matas, bem longe das cidades e das aldeias, quando soam gritos longos e estridentes, é o Curupira que se aproxima.

O melhor que se faz é sair dali correndo.

O Curupira é um anão de cabelos vermelhos, dentes verdes e com os pés virados para trás.

O Curupira é o protetor das árvores e dos animais. Batendo nos troncos das árvores como se fossem tambores, testa a resistência delas, quando ameaça cair uma tempestade.

Ele odeia os homens que caçam e destroem as matas. Por isso, gosta de deixar os caçadores perdidos dentro da floresta. Quem vê o Curupira perde totalmente o rumo, não sabe mais achar o caminho de volta…

Para atrair suas vítimas, o Curupira, às vezes, chama as pessoas com gritos que imitam a voz humana.

As histórias do Curupira são contadas em todo o Brasil. Em algumas regiões, ele tem o nome de Caipora ou Caapora, e aparece, frequentemente, montado em um porco-do-mato.

1. Como é o Curupira? 

2. O que o Curupira faz com os caçadores?

3. O que o Curupira faz para atrair suas vítimas?

4. Que outros nomes o Curupira tem em outras regiões do Brasil?

5. Na floresta, que sinais anunciam que o curupira está chegando?
a) Gritos longos e estridentes.       
b) Árvores destruídas no caminho.
c) Rastros de porco-do-mato.                 
d) Sons de tempestade.

6. O Curupira testa a resistência das árvores para
a) protegê-las dos índios.
b) saber se elas não cairão com a chuva forte.
c) atrair suas vítimas humanas.
d) assustar os destruidores da floresta.

7. O Curupira vive em
a) aldeias.
b) cidades.                           
c) matas.
d) troncos.

8. No texto, a palavra “enfurecido” significa
a) apressado.
b) furioso.                     
c) desajeitado.
d) barulhento.

9. Segundo o texto, o Curupira não gosta
a) dos homens.
b) dos viajantes da floresta.
c) das pessoas que caçam.
d) dos meninos que anda na mata.

10. No trecho: “… quando ameaça cair uma tempestade.”, a palavra em destaque indica ideia de
a) lugar.
b) tempo.
c) intensidade.
d) dúvida.

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