🎄 Nesta publicação, preparamos uma excelente Atividade de Matemática envolvendo Problemas Natalinos, direcionada aos estudantes do 4º e 5º ano. O clima natalino oferece ótimas oportunidades para trabalhar interpretação de problemas, operações fundamentais e raciocínio lógico por meio de situações próximas à vivência dos alunos. Conheça, baixe e aplique em sala de aula.
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1. Veja a cartinha que papai noel recebeu.

Se ele comprar o presente e parcelar em 6 vezes de R$58,00, quanto ele vai gastar no total?
2. Observe o momento em que o Papai Noel desce pela chaminé para entregar um presente.

Considerando a altura da chaminé, qual é a sua medida em centímetros?
a) 0,38 cm.
b) 38 cm.
c) 380 cm.
d) 3.800 cm.
3. Carol comprou um pacote de 500 g de uvas-passas para preparar os alimentos da ceia de Natal. Ela usou 125 g no arroz e 205 g na salada. Quantos gramas sobraram no pacote?
a) 170g.
b) 295g.
c) 330g.
d) 375g.
4. O Papai Noel organizou todos os presentes em uma grande cesta, mas deseja dividi-los igualmente entre os saquinhos mostrados abaixo.

Quantos presentes ficarão em cada saquinho?
a) 8
b) 10
c) 12
d) 14
5. O Papai Noel comprou o carretel de fita mostrado abaixo para amarrar os presentes de Natal.

Sabendo que ele usa 25 cm de fita para cada saquinho, quantos presentes poderá embrulhar com esse carretel?
a) 45
b) 80
c) 450
d) 800
6. Dulce é professora e ganhou uma cesta de frutas de Natal de um aluno. A cesta tinha 20 frutas, e ¼ delas eram maçãs. Quantas maçãs havia na cesta?
7. Juliana comprou a árvore de Natal abaixo, que possui 4 camadas.

Se ela colocar 8 bolinhas em cada camada, quantas bolinhas usará no total?
a) 28
b) 32
c) 36
d) 48
8. Para a ceia de Natal, a família de Flávia combinou que cada pessoa levaria um prato pronto. Observe o que cada uma levou.
| Pessoas | Prato |
| Sueli | Salada e salpicão |
| Ágata | Arroz a grega e arroz com passas |
| Gabi | Galinhada e grelhados |
| Mara | Macarrão e mousse |
De acordo com esses dados, qual foi a contribuição de Flávia?
a) Farofa e fricassê.
b) Batatas e frango.
c) Sobremesa e peru.
d) Sorvete e bacalhau.
9. Júlia faz guirlandas natalinas como a mostrada abaixo.

Utilizando 8 estrelinhas em cada guirlanda, quantas ela consegue fazer com uma caixa de estrelinhas?
10. Larissa vai comprar uma toalha de mesa especial para a ceia de Natal. Ela deve ser vermelha, retangular e medir 5 m de comprimento por 1,5 m de largura, com bico dourado nas bordas. Quantos metros de bico essa toalha deve ter ao todo?
a) 6,5 m².
b) 7,5 m².
c) 9 m².
d) 13 m².
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Situações-problema natalinos.
Objetivo da Aula: Interpretar e solucionar problemas relacionados ao Natal.
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Por Geiciane Santos
Licenciada em Matemática, Bacharel em Administração e pós-graduada em Ensino de Matemática.
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