Português 8º e 9º ano

Atividade de Notícia: Luta entre Popó e Wanderlei - 8º e 9º ano

📚 Proposta de Atividade de Língua Portuguesa que trabalha interpretação, análise jornalística e compreensão textual no 8º e 9º ano.

➡️ Apresentamos uma excelente Atividade de Língua Portuguesa baseada em notícia sobre a luta entre Popó e Wanderlei, destinada aos alunos do 8º e 9º ano. A proposta desenvolve interpretação, análise de textos jornalísticos e reflexão sobre o conteúdo noticioso. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!

Atividade de notícia para o 8º e 9º ano

Leia o texto e responda às questões.

Luta entre Popó e Wanderlei termina em pancadaria e tem lutador desmaiado

Flavio Latif. Do UOL

A luta mais esperada da noite no Spaten Fight Night 2, 28/09, entre Acelino Popó Freitas e Wanderlei Silva, terminou em confusão generalizada, com o lutador de MMA nocauteado na briga.

No quarto round de luta, Wanderlei Silva já tinha perdido dois pontos – um por não atender às ordens do árbitro e outro por golpear Popó com a cabeça. Ao não acatar ao árbitro mais uma vez, o paranaense foi desclassificado. Popó foi dado como vencedor e começou a comemorar.

O estafe de ambos os lutadores entrou no ringue e, após breve bate-boca, teve início uma confusão generalizada, com porrada de todos os lados. Popó foi arrastado para um dos cantos do ringue e ficou caído enquanto as equipes brigavam entre si. Wanderlei Silva ficou em pé no meio do ringue e acabou recebendo um soco no queixo, indo à nocaute instantaneamente.

A briga continuou, com muita gente subindo ao ringue e trocando socos e chutes. No local, algumas pessoas vibravam e outras mostravam espanto com as cenas de briga de rua. Após a confusão desnecessária ser apartada, Wanderlei saiu sangrando amparado para receber atendimento médico. Popó se manteve em um dos corners do ringue e recebeu o cinturão.

Com o clima controlado, Popó se desculpou com o público e criticou as pessoas que se envolveram na briga. “Nunca lutei com uma pessoa que lutasse com a cabeça. A briga é entre mim e o Wanderlei Silva, ninguém pode se meter. Se a gente brigou, acaba aqui dentro do ringue. Eu queria pedir desculpa a vocês. Eu só vim aqui fazer meu trabalho, não vim machucar, denegrir a imagem de ninguém, fazer confusão, vim aqui para dar um show para vocês”.

Fonte: UOL. Disponível em:  https://www.uol.com.br/esporte/ultimas-noticias/2025/09/28/luta-entre-popo-e-wanderlei-termina-em-pancadaria-e-tem-lutador-desmaiado.htm

1. O texto acima é considerado uma notícia. O que justifica essa classificação?


2. A tipologia predominante do texto é
a) dissertativa.
b) injuntiva.
c) argumentativa.
d) expositiva.

3. Qual o assunto principal do texto?


4. A finalidade do texto é
a) relatar acontecimentos polêmicos de uma luta.
b) convencer o leitor a assistir às próximas lutas.
c) enaltecer a vitória de Popó no evento do MMA.
d) criticar a carreira de Wanderlei no MMA.

5. Em: “…com o lutador de MMA nocauteado na briga.”, o que significa a expressão grifada?


6. Qual o tempo verbal empregado na maioria do texto? Escreva um trecho da notícia que comprove sua resposta.


7. De acordo com o texto, Wanderlei Silva foi desclassificado porque
a) Popó o acertou com golpes ilegais.
b) desobedeceu ao árbitro mais de uma vez.
c) não aceitou o cinturão da luta.
d) se recusou a lutar o quarto round.

8. O trecho abaixo que apresenta um tom opinativo está em
a) “Wanderlei Silva já tinha perdido dois pontos”
b) “Após a confusão desnecessária ser apartada”
c) “No local, algumas pessoas vibravam”
d) “Popó foi arrastado para um dos cantos”

9. Releia o trecho abaixo e responda à questão.

“No local, algumas pessoas vibravam e outras mostravam espanto com as cenas de briga de rua.”

Qual das reescritas a seguir mantém o mesmo sentido do trecho original acima?
a) Algumas pessoas vibravam e outras se surpreendiam com as cenas de briga de rua no local.
b) Havia no local quem vibrasse e quem demonstrasse espanto com a briga de rua.
c) No lugar, parte do público vibrava, enquanto outra mostrava espanto diante da briga de rua.
d) No local, algumas pessoas aplaudiam e outras incentivavam a continuação da briga de rua.

10. No trecho “Se a gente brigou, acaba aqui dentro do ringue”, observa-se um tom informal, característico da linguagem oral. Reescreva-o empregando uma linguagem mais formal.


11. A notícia apresentada relata uma confusão durante uma luta entre Acelino Popó Freitas e Wanderlei Silva. Considerando o conteúdo do texto, em qual seção de um jornal ou site essa notícia provavelmente apareceria?
a) Economia.
b) Esportes.
c) Ciência e Tecnologia.
d) Moda e Beleza.

12. No trecho: “… terminou em confusão generalizada…”, a palavra grifada tem o sentido de
a) restrita.
b) limitada.
c) complicada.
d) espalhada.

13. O trecho: “Popó foi arrastado para um dos cantos do ringue e ficou caído” está relacionado ao fato de
a) ele ter vencido a luta por nocaute técnico.
b) a briga ter envolvido também os estafes dos lutadores.
c) Wanderlei ter desferido um golpe ilegal de cabeça.
d) o público ter ficado em silêncio após a luta.

14. Releia principalmente o primeiro parágrafo (lide da notícia) e escreva as informações solicitadas.
a) Manchete.


b) Quando aconteceu?


c) O que aconteceu?


d) Quem é o jornalista responsável pela publicação?


e) Em qual veículo foi divulgado a notícia?


15. Identifique a que / quem as expressões grifadas estão se referindo.

a) “que se envolveram na briga” (5º parágrafo)


b) “com o lutador de MMA” (1º parágrafo)


c) “brigavam entre si” (3º parágrafo)


d) “No local, algumas pessoas” (4º parágrafo)


e) “queria pedir desculpa a vocês” (5º parágrafo)


16. Em: “… indo à nocaute instantaneamente.”, a palavra grifada estabelece ideia de
a) intensidade.
b) lugar.
c) tempo.
d) adição.


Gabarito

Gostou? Deixe um comentário!😍

Inscrever-se
Notificar de
0 Comentários
mais antigos
mais recentes Mais votado
Feedbacks embutidos
Ver todos os comentários