➡️ Excelente Atividade de Língua Portuguesa de Interpretação da Biografia de Monteiro Lobato, destinada ao 4º e 5º ano. Incentivando a leitura, a interpretação e o contato com a literatura brasileira, apresentando personagens marcantes e histórias que despertam a imaginação dos alunos. Conheça, baixe e aplique em sala de aula.
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Leia o texto e responda às questões.
MONTEIRO LOBATO

Monteiro Lobato nasceu em 18 de abril de 1882, na cidade de Taubaté, em São Paulo. Desde pequeno, gostava muito de ler e escrever.
Quando cresceu, estudou Direito e trabalhou como promotor público. Depois, resolveu se dedicar aos livros e à escrita.
Ele ficou muito conhecido por criar o Sítio do Pica-Pau Amarelo, onde vivem personagens famosos como Emília, Narizinho, Pedrinho, Dona Benta, Tia Nastácia e o Visconde de Sabugosa.
Monteiro Lobato também escreveu sobre o Brasil, defendendo o uso do petróleo brasileiro e criticando os problemas do país.
Ele foi um dos maiores escritores da literatura infantil brasileira e sempre acreditou que ler é a melhor forma de aprender e imaginar.
Monteiro Lobato faleceu em 4 de julho de 1948, na cidade de São Paulo, mas suas histórias continuam encantando leitores até hoje.
Fonte: https://www.tudosaladeaula.com/
1. O texto acima é uma biografia. Cite duas características desse gênero.
2. Qual é o assunto principal do texto?
a) Os personagens do Sítio do Pica-Pau Amarelo.
b) A vida e a obra do escritor Monteiro Lobato.
c) As histórias da literatura infantil brasileira.
d) Os personagens famosos de Monteiro Lobato.
3. A finalidade desse texto é
a) ensinar como escrever histórias infantis.
b) contar fatos importantes sobre alguém.
c) convencer o leitor a ler os livros de Monteiro.
d) fazer uma crítica à falta de livros infantis.
4. Associe cada palavra destacada nos trechos ao seu respectivo sentido nas opções a seguir.
(1) Adição
(2) Tempo
(3) Intensidade
(4) Oposição
(5) Lugar
( ) “gostava muito de ler”
( ) “Depois, resolveu se dedicar”
( ) “mas suas histórias”
( ) “onde vivem personagens famosos”
( ) “Monteiro Lobato também escreveu”
5. O que Monteiro Lobato acreditava sobre a leitura?
6. Quais são alguns dos personagens criados por Monteiro Lobato?
7. Segundo o texto, Monteiro Lobato ficou famoso porque
a) estudou Direito.
b) trabalhou como promotor.
c) viajou para muitos países.
d) criou personagens marcantes.
8. O nível de linguagem predominante do texto é
a) culta.
b) coloquial.
c) regional.
d) informal.
9. Encontre, no texto, uma palavra que significa:
a) Município: __________
b) Redigiu: ____________
c) Autores: ____________
d) Morreu: _____________
e) Instruir-se: ___________
10. Em: “onde vivem personagens famosos” (3º parágrafo), a que se refere a expressão grifada?
11. Você já conhecia o biografado desse texto?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Gênero Biografia.
Objetivo da Aula: Compreender como o gênero biografia articula fatos reais e recursos linguísticos para narrar a vida de uma pessoa, estimulando o senso crítico e a empatia.
Habilidade da BNCC: (EF35LP21) Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros e extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.
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Por Maurício Araújo
Licenciado em Língua Portuguesa, com especialização em Marketing Digital e em Gramática de Revisão Textual.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
Gênero textual , muito utilizado e perfeita elaboração de perguntas.🥰