📖 Preparamos uma excelente Atividade de Língua Inglesa de vocabulário sobre Doces e Sobremesas, direcionada aos estudantes do 6º, 7º, 8º e 9º ano. Este material busca ampliar o repertório lexical dos alunos de forma lúdica e envolvente, tornando o aprendizado do inglês mais significativo. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
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1. Encontre, no caça-palavras, os seguintes termos do quadro.
2. Analise o cardápio e responda:
a) Cite 4 sobremesas apresentadas no cardápio.
b) Para a conta ser paga no valor de 18$, o cliente teria que comprar quais sobremesas?
3. De acordo com as ilustrações, escreva em inglês os significados.
4. A partir das imagens a seguir, complete a cruzadinha.
5. Desembaralhe as letras e descubra a palavra.
| S P O R D M U G | |
| E K A C | |
| P O C S L P I E | |
| S H A M L I K E | |
| C E A M R I C E |
6. Traduza para o inglês:
a) Eu gosto de sorvete de chocolate.
b) Eles comem bolo de morango.
c) Nós compramos pirulitos.
7. Complete as sentenças utilizando o vocabulário fornecido.
| CUPCAKE | ICECREAM |
| COOKIE | CAKE |
a) On my birthday, I eat a big _________________.
b) In summer, I like cold _____________________.
c) A small sweet baked in a cup is a ____________.
d) I drink milk and eat a ______________________.
8. Leia a descrição e selecione a opção correspondente.
“É uma sobremesa tradicional feita com uma massa assada, geralmente recheada com ingredientes doces, como frutas, chocolate ou creme. A massa costuma ser dourada e crocante, enquanto o recheio pode ser macio e suculento. As versões mais populares incluem as feitas com maçãs, cerejas ou abóboras, e geralmente é servida quente, às vezes com sorvete ou chantilly por cima.”
a) Pie.
b) Gumdrops.
c) Candy.
d) Cheesecake.
9. Com base na descrição, escolha a opção correta.
“É uma sobremesa doce assada, geralmente feita com farinha, açúcar, ovos e manteiga. Pode ser macia e fofa, muitas vezes em camadas e coberta com cobertura ou creme. As pessoas costumam comê-la durante celebrações como aniversários e casamentos, e pode ter vários sabores, como chocolate, baunilha ou morango.”
a) Bread.
b) Cake.
c) Pie.
d) Popsicle.
10. Escreva 5 frases em inglês usando diferentes sobremesas. (Exemplo: I love brownies.)
I.________________________________________
II._______________________________________
III._______________________________________
IV.______________________________________
V._______________________________________
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Doces e sobremesas em inglês.
Objetivo da Aula: Desenvolver o vocabulário dos alunos relacionado a sobremesas em inglês.
Habilidade da BNCC: (EF06LI17) Construir repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros).
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Por Jander Vagner
Licenciado em Ciências Biológicas e em Língua Inglesa. Especialista em tradução e interpretação de textos em Língua Inglesa.
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