📚 Apresentamos uma excelente Atividade de Ciências sobre o Ciclo da Vida dos Animais para o 4º e 5º ano. Por meio de exercícios práticos e observações, eles poderão identificar características de cada etapa, fortalecendo o conhecimento sobre a natureza e a diversidade dos seres vivos. Conheça, baixe e aplique!
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CICLO DA VIDA DOS ANIMAIS
Os animais são seres vivos e, assim como os humanos, têm um ciclo de vida, também chamado de ciclo vital. Esse ciclo começa com a fecundação, seguida pelo nascimento, crescimento, reprodução e morte. No entanto, a forma de nascimento varia para cada animal, que pode ser classificado como ovíparo, vivíparo ou ovovivíparo.
Ovíparos
São aqueles animais que se desenvolvem dentro de um ovo e, depois, nascem. É o caso das aves e dos répteis, como as cobras, lagartos e tartarugas, além de muitos peixes e dos anfíbios, como os sapos.
Vivíparos
São os animais que se desenvolvem dentro do corpo de suas mães. A maioria dos mamíferos é vivípara, como os humanos, cães, gatos, vacas, ovelhas e leões.
Ovovivíparos
São os animais que se desenvolvem em ovos dentro do corpo da mãe, mas o filhote nasce do ovo ainda dentro dela ou logo após ser expelido, como ocorre com alguns tubarões, raias, certos peixes e jiboias.
Nascimento
Após o nascimento, o filhote vai aprendendo a cuidar de si e sobreviver em seu habitat, tornando-se um animal maior e mais forte, capaz de se proteger e buscar seus próprios alimentos.
A fecundação
Uma etapa fundamental do ciclo da vida é a fecundação, pois é ela que garante a continuidade da espécie. A partir dela, novos filhotes nascem, dando início a novos ciclos.
Final do ciclo
A última etapa é o fim da vida, quando o animal morre, dando espaço para a continuidade de novos ciclos deixados ainda em vida na natureza.
Alana Alves / Tudo Sala de Aula
📚 Atividade
1. Segundo o texto, o que todo ser vivo tem em comum?
a) Filhos.
b) Ciclo da vida.
c) Bens materiais.
d) Uma moradia.
2. Qual a ordem das etapas da vida de um animal?
a) Crescimento, reprodução, nascimento e morte.
b) Morte, reprodução, crescimento e nascimento.
c) Nascimento, crescimento, reprodução e morte.
d) Reprodução, nascimento, crescimento e morte.
3. A etapa do nascimento varia para cada animal, que pode ser definido como:
a) natural, ovíparo e prematuro.
b) reprodução, cesáreo e ovíparo.
c) cesariano, natural ou prematuro.
d) ovíparo, vivíparo ou ovovivíparo.
4. Ovíparos são animais que se desenvolvem dentro de um ovo. Um exemplo é
5. Dê exemplos de animais:
a) Ovíparos.
b) Vivíparos.
c) Ovovíparos.
6. Em que etapa da vida o filhote se torna um animal maior e forte, capaz de se proteger e buscar seus alimentos?
a) Nascimento.
b) Crescimento.
c) Fecundação.
d) Morte.
7. Segundo o texto, por que a fecundação é importante para o ciclo de vida dos animais?
8. Como chamamos a última etapa do ciclo da vida de um animal?
a) Nascimento.
b) Crescimento.
c) Fecundação.
d) Morte.
9. Leia as palavras abaixo. Em seguida, escreva cada palavra de acordo com as imagens do ciclo da vida de um leão.
MORTE | REPRODUÇÃO |
NASCIMENTO | CRESCIMENTO |
10. Encontre a frase abaixo no texto e preencha os espaços conforme a lista de palavras a seguir.
NATUREZA | ESPAÇO | VIDA | CICLOS |
“E a última etapa é o fim da ____________, onde darão _____________ para a continuidade de novos ______________ deixados ainda em vida na ___________________.”
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Ciclo da Vida dos Animais.
Objetivo da Aula: Compreender o ciclo de vida dos animais, identificando suas principais fases (nascimento, crescimento, reprodução e morte), reconhecendo diferenças entre espécies e valorizando a importância desse processo para a manutenção da vida no planeta.
Habilidade da BNCC: EF03CI05: Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem.
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Por Alana Paulo
Licenciada em Física e pós-graduada em Metodologia do Ensino de Física.
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