📢 Excelente Atividade de Inglês sobre o Dia da Árvore para os Anos Finais. Refletindo sobre a importância das árvores e a preservação ambiental enquanto desenvolvem habilidades em inglês. Conheça, baixe e aplique!
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Read and answer the questions.
CELEBRATE ARBOR DAY
Arbor Day is a national observance that celebrates the role of trees in our lives and promotes tree planting and care.
First celebrated in 1872, it was established as a way to encourage farmers and homesteaders to plant trees that would provide shade, shelter, food, fuel and beauty to open areas. In New York, Arbor Day is traditionally celebrated the last Friday in April. However, communities around the state can celebrate Arbor Day any day of the year.
Unlike other holidays, many of which honor people or past events, Arbor Day promotes a better future. Young people are our future foresters and leaders. This day reminds us to share our knowledge with today’s youth of the importance of trees and how to care for them.
Fonte: New York State Department of Environmental Conservation / https://dec.ny.gov/nature/forests-trees/urban-and-community-forestry/arbor-day
1. A partir do texto complete as frases com as palavras do quadro.
| Beauty | Farmers | Fuel |
| care | Food | Holidays |
| Established | Foresters | Homesteaders |
| Leaders | Role | Shelter |
| Trees | Shade | Arbor Day |
a) O Dia da Árvore é diferente de outros __________ porque promove um futuro melhor.
b) As árvores oferecem ___________.
c) O Dia da Árvore promove o plantio e o _________ com as árvores.
d) A data também incentivou os _________ a plantar árvores.
e) As árvores foram plantadas para fornecer _________ às áreas abertas.
f) As _________ são o tema principal do texto, que celebra seu papel e promove o plantio e o cuidado com elas.
g) O Dia da Árvore foi _________ em 1872.
h) Os jovens são vistos como nossos futuros _________.
i) As árvores também fornecem _________.
j) A comemoração reconhece o _________ das árvores em nossas vidas.
k) A data foi criada para encorajar os _________ a plantar árvores.
l) As árvores, além disso, fornecem _________.
m) O texto diz que os jovens são nossos futuros ___________.
n) As árvores são uma fonte de _________.
o) O __________ promove um futuro melhor.
2. Escreva abaixo o ano da primeira vez que houve essa comemoração.
3. Por que foi criado o Dia da Árvore?
4. Quando é que o Dia da Árvore é tradicionalmente celebrado na cidade de Nova Iorque?
5. O que o texto fala sobre a data de comemoração nas comunidades de todo o estado de Nova York?
6. Por que os jovens são importantes no Dia da Árvore?
7. O texto diz que o Dia da Árvore é sobre “a better future”. O que você entende por essa ideia?
8. Na frase: “Unlike other holidays, many of which honor people or past events” a preposição em destaque significa
a) como.
b) para.
c) diferente de.
d) com.
9. Na passage: “However, communities around the state can celebrate Arbor Day any day of the year”, a preposição destacada transmite ideia de
a) adição.
b) conclusão.
c) causa e efeito.
d) contraste.
10. Analise o cartaz e responda.
Segundo o cartaz, como as pessoas dos Estados Unidos comemoram o Dia da Árvore?
11. Na sua opinião, o que aconteceria se as pessoas parassem de plantar e cuidar das árvores?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Arbor Day
Objetivo da Aula: Desenvolver a habilidade de leitura e interpretação de textos em língua inglesa, por meio da compreensão de vocabulário, ideias principais e detalhes específicos em textos informativos sobre o Dia da Árvore, promovendo a conscientização sobre a importância da preservação ambiental.
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Por Jander Vagner
Licenciado em Ciências Biológicas e em Língua Inglesa. Especialista em tradução e interpretação de textos em Língua Inglesa.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
