✅ O Tudo Sala de Aula preparou 2 excelentes Atividades com Texto de Apoio abordando a temática Violência contra a Mulher. O material é direcionado para os estudantes dos anos finais e ensino médio, e serve como reflexão sobre assunto no ambiente escolar. A violência contra a mulher é uma realidade que precisa ser discutida, compreendida e combatida por meio da conscientização e do respeito. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
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Atividade I sobre Violência contra a Mulher
➡️ Confira, a seguir, a primeira atividade desta proposta sobre Violência contra a Mulher, elaborada com o intuito de sensibilizar os estudantes para a importância do respeito, da igualdade de gênero e da valorização da mulher na sociedade.
VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES
As Nações Unidas definem a violência contra as mulheres como “qualquer ato de violência de gênero que resulte ou possa resultar em danos ou sofrimentos físicos, sexuais ou mentais para as mulheres, inclusive ameaças de tais atos, coação ou privação arbitrária de liberdade, seja em vida pública ou privada”.
Código Penal
O termo “crime passional” não existe no Código Penal e acaba por justificar ou amenizar a violência contra a mulher. Segundo o Art. 28 do Código Penal, nem a paixão, nem a emoção ou a embriaguez (voluntária ou culposa) por álcool ou substâncias análogas excluem a responsabilidade penal do agressor.
Tipos de violências sofridas pelas mulheres
As violências sofridas pelas mulheres podem ser para além da física. Veja abaixo.
Violência psicológica
São atos e falas que desequilibram a mulher emocional e psicologicamente. Por exemplo, diminuir a sua autoestima; controlar o que ela faz, com quem faz ou deixou de fazer. Essas atitudes não podem ser confundidas com cuidado e zelo pela mulher. A imposição sobre as decisões da mulher pode acontecer por meio de discursos carinhosos, mas também por meio de humilhação, isolamento, ameaças, vigilância constante, chantagens e ofensas.
Há também o termo gaslighting, que define ações manipuladoras que um homem utiliza para fazer a mulher se sentir desequilibrada, incompetente ou louca, levando-a a duvidar de seus pensamentos e posicionamentos.
Violência física
É qualquer ato que reprima a mulher utilizando a força física. Os tipos de violência física variam entre puxões de braço, de cabelo, empurrões e até socos e espancamentos.
Feminicídio
É o homicídio contra uma mulher porque ela é mulher. É considerado feminicídio o crime em que estiver envolvido o menosprezo e a discriminação à condição de mulher, especialmente nos casos que envolvem a violência familiar e doméstica.
A lei 13.104/2015, mais conhecida como Lei do Feminicídio, considera crime hediondo, ou seja, o Estado entende como um crime grave e cruel.
Violência sexual
São atos ou tentativas de relação sexual sem o consentimento da mulher, normalmente feitos de formas violentas ou sob coação. Violência sexual é abuso, assédio e estupro. Pode ser cometida tanto por pessoas desconhecidas como por pessoas conhecidas. Os atos englobam quaisquer tipos de relação sexual até, por exemplo, proibir a mulher de utilizar anticoncepcionais, não utilizar contraceptivos contra a vontade dela, obrigá-la ou impedi-la de abortar.
Violência doméstica
Normalmente engloba todos os tipos de violência falados anteriormente. É uma violência velada ou explícita que acontece, literalmente, dentro de casa. Em se tratando de violência doméstica contra a mulher, ela acontece em quaisquer faixas etárias, podendo ser quando a mulher é criança, adolescente, adulta ou até mesmo idosa.
Canais de denuncia
A Central de Atendimento à Mulher – Ligue 180, presta uma escuta e acolhida qualificada às mulheres em situação de violência, além de registrar e encaminhar denúncias de violência contra a mulher aos órgãos competentes. A ligação é gratuita e o serviço funciona 24 horas por dia, todos os dias da semana.
Texto adaptado de https://www.trf3.jus.br/imprensa/2023/violencia-contra-a-mulher-como-identificar-e-combater – Larissa Fonteles, TSA.
📚 Atividades
1. Defina o que é violência contra a mulher.
2. Nas imagens abaixo, determine o tipo de violência sofrida pelas mulheres.
3. Abaixo, assinale a única alternativa que contem uma forma de cuidado.
( ) Dizer com quem a mulher pode ou não sair, alegando preocupação.
( ) Controlar as roupas da mulher para evitar que ela seja mal interpretada.
( ) Impedir que a mulher trabalhe ou estude para que não se canse.
( ) Exigir senhas de celular e redes sociais para proteger o relacionamento.
( ) Apoiar a mulher em seus projetos pessoais e profissionais.
4. Abaixo, classifique os tipos de violências.
I) Um homem decide sobre o corpo da parceira, impedindo-a de usar anticoncepcionais.
II) O parceiro humilha a mulher constantemente e a faz duvidar da própria memória e sanidade.
III) Uma mulher sofre empurrões e tapas do marido, ficando com hematomas.
IV) Um marido proíbe a esposa de estudar e a isola dos amigos, dizendo que é para o bem dela.
V) Uma mulher é assassinada pelo companheiro apenas pelo fato de ser mulher.
VI) Agressões e abusos que ocorrem dentro da própria casa, muitas vezes em silêncio.
5. No telefone abaixo, disque o número para ligar em casos de denúncias.
6. Leia atentamente a tirinha a seguir.
Sobre o texto, pode-se concluir que
a) a tirinha reforça que ninguém deve interferir em situações de violência doméstica.
b) a colher simboliza que a violência deve ser ignorada, pois é um problema apenas do casal.
c) a tirinha mostra que a sociedade deve intervir na violência doméstica, denunciando os agressores.
d) a ironia da tirinha mostra que a agressão é algo natural no relacionamento de casais.
7. Leia a matéria abaixo.
Pedro Camilo Garcia Castro, fisiculturista de 24 anos, confessou ter agredido violentamente sua namorada, de 28 anos, na madrugada de segunda-feira 14 de agosto. (…) Na audiência de custódia, a defesa do agressor apresentou documentos médicos, alegando que ele possui problemas de saúde e faz uso de medicação contínua. Os relatórios indicaram quadros de oscilação de humor com agressividade, impulsividade, bulimia nervosa e uso abusivo de anabolizantes.
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/nacional/sudeste/sp/fisiculturista-preso-por-agressao-contra-namorada-veja-como-foi-depoimento/
Acesso em 26 de Agosto de 2025.
Notícias têm relatado casos de agressões em que os acusados tentam justificar suas ações dizendo que estavam “com raiva”, “com ciúmes”, “bêbados” ou com problemas de saúde. Com base no Art. 28 do Código Penal Brasileiro, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.
a) O agressor pode ser inocentado se provar que agiu movido por forte emoção ou paixão.
b) A embriaguez voluntária ou culposa retira a responsabilidade do agressor, desde que não tenha havido intenção.
c) Emoção, paixão ou embriaguez não excluem a imputabilidade penal, ou seja, o agressor continua responsável pelo crime.
d) Apenas a embriaguez por álcool é considerada pelo Código Penal; outras substâncias não são citadas.
8. O homicídio de uma mulher motivado apenas por ela ser mulher recebe o nome de
a) latrocínio.
b) feminicídio.
c) homofobia.
d) gaglahsing.
9. Veja a tirinha abaixo.
Fonte: Instagram/incrivelmentemediana
A forma de manipulação psicológica mostrada acima é chamada de
a) gaslighting.
b) mansplaining.
c) manterrupting.
d) stealthing.
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Atividade II sobre Violência contra a Mulher
➡️ Apresentamos, a seguir, a segunda atividade desta proposta sobre Violência contra a Mulher, que tem como objetivo promover a reflexão crítica dos estudantes acerca do tema, incentivando o diálogo, a conscientização e o respeito às mulheres em diferentes contextos sociais.
VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES
Qualquer ato de violência de gênero que resulte ou possa resultar em danos físicos, sexuais ou mentais para as mulheres, incluindo ameaças, coação ou privação arbitrária de liberdade, seja em espaços públicos ou privados, é classificado como violência contra a mulher, segundo a ONU.
Legislação Brasileira
A violência contra as mulheres pode se manifestar de diferentes formas. Para enfrentar esses atos, foram criadas leis que definem o que é violência e estabelecem medidas de proteção.
A Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340, de 7 de agosto de 2006) tipifica as formas de violência doméstica e cria instrumentos para prevenir, punir e proteger as vítimas. Ela classifica a violência em cinco formas:
▶ Física: agressão corporal;
▶ Psicológica: ameaça, humilhação ou manipulação;
▶ Sexual: violência ou assédio sexual;
▶ Patrimonial: dano ou controle sobre bens e recursos;
▶ Moral: difamação, calúnia ou injúria.
O feminicídio é o assassinato de uma mulher motivado pelo fato de ela ser mulher. A Lei nº 13.104, de 9 de março de 2015, tipifica o feminicídio como homicídio qualificado e o inclui na lista de crimes hediondos, reconhecendo a gravidade do ato.
Ambiente virtual
A violência contra a mulher também pode ocorrer em ambientes virtuais, configurando a chamada violência cibernética. Nesse contexto, tecnologias e plataformas digitais são usadas para intimidar, humilhar ou causar danos emocionais. Exemplos incluem divulgação não autorizada de fotos, vídeos ou conversas íntimas e chantagem, conhecida como sextorsão. No Brasil, a Lei nº 12.737/2012, conhecida como Lei Carolina Dieckmann, trata dos crimes cibernéticos.
Perfil das mulheres agredidas
Não existe um perfil único de vítima; qualquer mulher pode sofrer violência. No entanto, pesquisas apontam maior vulnerabilidade entre mulheres com menor acesso à educação e formação profissional, muitas vezes em situação de dependência econômica. Segundo o Relatório Anual Socioeconômico da Mulher (Raseam 2025), mulheres negras e pardas representam 60,4% dos casos de violência, mostrando sobreposição de vulnerabilidades.
Fatores de proteção
A independência financeira, a presença de uma rede de apoio e a possibilidade de falar abertamente sobre a violência fortalecem a proteção da mulher.
Campanhas de conscientização
Anualmente, no mês de agosto, é celebrado o agosto Lilás, dedicado a promover a conscientização sobre a violência doméstica e a importância da denúncia. Campanhas como essa fortalecem a proteção das mulheres e ajudam a reduzir casos de agressão.
Denunciar é o primeiro passo para proteger a mulher e responsabilizar o agressor.
Larissa Fonteles
📚 Atividades
1. Observe com atenção o gráfico e o texto abaixo.
Disponível em https://www.cnmp.mp.br/portal/servicos/101-enasp/10735-informacoes-extraidas-do-banco-de-dados-do-cadastro-de-violencia-domestica-ate-29-09-2017
Após a leitura do gráfico, pode-se inferir que
a) mulheres com baixa escolaridade estão mais vulneráveis a violência doméstica.
b) ser pós-graduada indica que a ausência de chances de sofrer violência
c) quanto maior o grau de instrução, maior a chance de sofrer agressões
d) à medida que a educação formal tem um nível maior, a vulnerabilidade reduz
2. O que explica a relação da escolaridade com a vulnerabilidade?
3. Determine cada situação abaixo.
I. Homicídio cometido contra a mulher por razões da condição de sexo feminino, geralmente em contexto de violência doméstica ou discriminação de gênero. É considerado crime hediondo.
II. Qualquer ação ou omissão que cause danos físico, psicológico, sexual, patrimonial ou moral a alguém no âmbito familiar ou de convivência doméstica.
III. Uso de tecnologias digitais (internet, redes sociais, aplicativos) para ameaçar, humilhar, intimidar ou causar danos físicos, morais ou psicológicos a alguém.
4. Veja a charge abaixo.
Disponível em https://www.onumulheres.org.br/
A charge faz uma referência a
a) desigualdade de gênero.
b) falta de reconhecimento do trabalho doméstico e de cuidado.
c) valorização do amor romântico.
d) pressão estética e comportamental sobre as mulheres.
5. Associe cada tipo de violência à descrição correta.
I – Física
II – Psicológica
III – Sexual
IV – Patrimonial
V – Moral
( ) Agressão corporal.
( ) Ameaça, humilhação ou manipulação.
( ) Violência ou assédio sexual.
( ) Dano ou controle sobre bens e recursos.
( ) Difamação, calúnia ou injúria.
6. Leia a tirinha com atenção.
Escreva as leis que criminalizam as práticas abaixo.
I. Feminicídio
II. Violência doméstica.
III. Violência cibernética.
7. Dos símbolos abaixo, qual é usado para pedir socorro em casos de violência doméstica?
8. Quais contextos contribuem para reduzir a vulnerabilidade à violência doméstica? Escreva sua resposta abaixo.
9. Abaixo, escreva uma frase de conscientização sobre violência doméstica.
10. Na sua opinião, qual é a importância de dedicar um mês para conscientizar sobre a violência contra a mulher?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Violência contra a mulher.
Objetivo da Aula: Identificar as formas de violência, reconhecendo a importância de campanhas de conscientização e da legislação para minimizar os casos, bem como discutir maneiras de reduzir a vulnerabilidade.
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
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Por Larissa Fonteles
Licenciada em Ciências Biológicas, especialista em Meio Ambiente e em Biologia Celular e Molecular.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
