📚 Excelente proposta de Atividade de Ciências sobre Fontes de Energia Alternativas, direcionada aos estudantes do 8º ano. As fontes de energias alternativas são formas de produzir energia que utilizam recursos renováveis, oferecendo uma alternativa sustentável aos combustíveis fósseis. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação
FONTES DE ENERGIA ALTERNATIVAS
As fontes alternativas de energia produzem eletricidade e calor de forma sustentável, usando recursos da natureza que não se esgotam, como o sol, o vento, a água e o calor do interior da Terra. Elas poluem pouco, se renovam sozinhas e apresentam diferentes tipos: solar, eólica, hídrica, geotérmica, biomassa, biogás e hidrogênio.
Tipos de energia renováveis
Energia Solar: vem da luz do sol e pode gerar eletricidade ou calor. Pode ser fotovoltaica (painéis solares que produzem eletricidade) ou térmica (calor usado para aquecer água e ambientes). Existe também a energia solar compartilhada, em que várias pessoas dividem a produção de uma usina.
Energia Eólica: usa a força do vento para girar hélices e produzir eletricidade. É a terceira fonte mais usada no Brasil.
Energia Hídrica: obtida pelo movimento da água, que gira turbinas. Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCHs) causam menos impacto ambiental.
Energia Geotérmica: aproveita o calor do interior da Terra, mas ainda é pouco utilizada no Brasil.
Biomassa: feita com restos orgânicos, como madeira, plantas e resíduos de animais, ajudando a reduzir o lixo.
Biogás: produzido pela decomposição de resíduos orgânicos sem oxigênio, podendo gerar energia ou servir de combustível.
Hidrogênio: chamado de “combustível do futuro” por não poluir, mas ainda é caro de produzir.
Vantagens e desvantagens de implantação
As fontes alternativas de energia têm muitas vantagens. Elas ajudam a poluir menos o meio ambiente e permitem usar diferentes tipos de energia, sem depender tanto do petróleo e de outras fontes que podem acabar. Por outro lado, também existem desafios. A instalação de alguns sistemas pode ser cara, e fontes como a solar e a eólica dependem do clima, podendo parar de produzir em dias sem sol ou vento.
Energia renovável no Brasil
O Brasil está entre os líderes no uso de energias renováveis: cerca de 85% da energia gerada no país vem de fontes alternativas, principalmente hidrelétricas, eólicas e solares. Apesar da grande dependência da energia hídrica, a falta de chuvas tem estimulado o aumento do uso de outras fontes.
A energia hidrelétrica é a mais usada no Brasil porque o país tem muitos rios. Mas outras fontes renováveis também estão crescendo e ajudando a produzir energia de forma sustentável. Nos últimos 10 anos, a produção de energia renovável no Brasil aumentou cerca de 30%. Hoje, ela representa 43,5% de toda a energia usada no país. Se considerarmos só a energia elétrica, essa porcentagem sobe para 81,7%, muito maior do que a média mundial, que é cerca de 20%.
https://solucoes.edp.com.br/blog/fontes-alternativas-de-energia/
Adaptado por Raila Braga, Tudo Sala de Aula
📚Atividades
1. As fontes de energia renováveis são produzidas de maneira
a) perigosa, pois deixa o ambiente e as pessoas aos redores em risco.
b) insustentável, pois sua instalação danifica os recursos naturais.
c) inviável para o meio ambiente, por impactarem bastante a natureza.
d) sustentável sem causar muitos danos ao ambiente.
2. Quais são a vantagem e desvantagem da instalação de uma energia alternativa?
3. Veja o cartaz abaixo e responda.
Fonte: Secom – Governo Federal
O cartaz publicitário está
a) ensinando como instalar energia renovável no país.
b) comparando a produção de energia renovável do Brasil com a de outros países.
c) informando sobre o crescimento de energia limpa no Brasil.
d) induzindo que a produção de energia renovável é mais eficaz no Brasil.
4. Escreva o nome dos tipos de energia mais utilizadas no Brasil, de acordo com as imagens a seguir.
5. Observe as informações do gráfico a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
( ) A energia renovável mais utilizada no Brasil é hidrelétrica.
( ) O uso do petróleo é maior que o da biomassa.
( ) Quase 10% da energia consumida no Brasil vem do gás natural.
( ) A energia eólica é segunda fonte mais utilizada no país.
6. O que houve com a produção de energia renovável nos últimos 10 anos?
a) Diminuiu 43,5% com relação aos outros países.
b) Houve cerca de um crescimento de 30%.
c) Cresceu 20% a mais que outros países.
d) Superou todos os países com 90% de aumento.
7. Leia a tirinha a seguir para responder à questão.
https://8atualidadesh.blogspot.com/2011/06/tirinha-g6.html
a) Qual o tipo de energia renovável está sendo representada?
b) Que recurso natural gera esse tipo de energia?
c) Explique o porquê de o último quadrinho aparecer escuro.
8. No Brasil, a energia hídrica é a mais utilizada e depende muito de um fenômeno natural. Quais fatores dificultam a produção dessa energia e podem causar aumento na conta de luz?
+ Conteúdos de Ciências para os Anos Finais
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Fontes de energias alternativas.
Objetivo da Aula: Apresentar aos alunos os diferentes tipos de fontes de energias alternativas, destacando sua importância para o meio ambiente, a sociedade e o desenvolvimento sustentável.
Habilidade da BNCC: (EF08CI01) Identificar e classificar diferentes fontes (renováveis e não renováveis) e tipos de energia utilizados em residências, comunidades ou cidades.
Por favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Gostou? Deixe um comentário!😍
Por Raila Kércia
Tem licenciatura em Ciências Biológicas e é especialista em Psicopedagogia Institucional.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.