📝 Apresentamos a seguir uma excelente atividade de Matemática para os estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental. Este material reúne diversos conteúdos importantes da disciplina, podendo ser utilizada como revisão. Conheça, baixe e aplique!
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1. Veja a plaquinha que Louise comprou com o número de sua casa.
Qual é a decomposição correta desse número?
a) 5 + 90 + 4
b) 5 + 9 + 0 + 4
c) 5000 + 90 + 4
d) 5000 + 900 + 4
2. Observe a multiplicação abaixo.
Qual é o resultado dessa operação?
a) 175
b) 40
c) 30
d) 7
3. Auriane pratica ciclismo três vezes por semana e registrou as distâncias percorridas em cada dia. Veja os dados abaixo:
| Dias da semana | Distância percorrida |
| Segunda-feira | 25 km |
| Quarta-feira | 20 km |
| Sexta-feira | 32 km |
Qual foi a distância total percorrida por Auriane nessa semana?
a) 45 km.
b) 59 km.
c) 77 km.
d) 87 km.
4. Mayara comprou um Bob Goods e um kit de canetinhas por R$108,00. Ela decidiu parcelar essa compra em 2 vezes no cartão de crédito. Qual será o valor de cada parcela?
a) R$216,00.
b) R$106,00.
c) R$54,00.
d) R$27,00.
5. Diêgo comprou um sorvete com um tubete de wafer. Antes de dar a primeira mordida, ele mediu o comprimento do tubete. Veja a seguir:
Após dar uma mordida, mediu novamente.
Qual foi o comprimento do tubete de wafer que Diêgo comeu?
a) 3 cm.
b) 4 cm.
c) 7 cm.
d) 8 cm.
6. Marque a alternativa em que a figura NÃO possui forma arredondada.
7. Qual desses instrumentos é utilizado para medir a altura de uma pessoa?
8. Arthur dedicou seu tempo livre após os estudos para jogar Roblox e conseguiu completar 6 fases. Em cada fase, ele ganhou 15 moedas como recompensa. Quantas moedas Arthur ganhou no total?
a) 21
b) 45
c) 75
d) 90
9. Lara comprou banquinhos novos para decorar o seu salão de beleza.
O formato desses banquinhos lembra uma forma geométrica espacial. Que forma é essa?
a) Cubo.
b) Cone.
c) Esfera.
d) Cilindro.
10. Milena comprou um kit com 48 canetinhas coloridas para fazer suas pinturas. Após alguns dias usando o material, ela percebeu que 13 canetinhas começaram a falhar. Quantas canetinhas ainda estão funcionando bem?
a) 31
b) 33
c) 35
d) 45
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Situações-problema.
Objetivo da Aula: Desenvolver o pensamento matemático por meio da exploração de diferentes habilidades de forma integrada e significativa.
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Por Geiciane Santos
Licenciada em Matemática, Bacharel em Administração e pós-graduada em Ensino de Matemática.
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