Jogo da Mercearia: Ensino do Sistema Monetário na Prática

✅ Olá, professores! Nesta publicação, apresentamos uma excelente atividade lúdica de Matemática com Sistema Monetário, direcionada aos estudantes dos Anos Iniciais. A proposta simula uma mercearia, onde os alunos vivenciam situações do cotidiano envolvendo compras, uso de cédulas e moedas, cálculo de troco e comparação de preços. Conheça, baixe e aplique esse material feito pela equipe do Tudo Sala de Aula!

🎲 Como Jogar:

Divida a turma em equipes (o número pode variar conforme o tamanho da turma). Imprima o painel da Mercearia em pôster do tamanho de sua preferência e fixe-o na lousa ou em outra superfície visível e acessível para todos os alunos. Prepare as cartas de compra disponíveis no arquivo e coloque-as dentro do envelope. Recorte e distribua os alimentos e as cédulas e moedas fictícias em uma mesa (também disponíveis no material).

🎯 Execução da Atividade:

Um representante de cada equipe será escolhido por rodada para ir até a “Mercearia”. O aluno sorteará uma carta de dentro do envelope. A carta trará uma situação-problema, como:
– Calcular o valor total da compra;
– Verificar o troco a ser recebido;
– Comparar preços entre produtos; 
– Resolver problemas envolvendo economia ou escolha de itens.
O aluno deve observar o pôster da mercearia para localizar os valores relacionados a cada alimento e selecionar os itens indicados na carta. Com base nas informações da carta, ele fará os cálculos e montará o pagamento utilizando o dinheiro do jogo. A equipe poderá ajudar o colega que foi até a mercearia realizando os cálculos em uma folha, colaborando na resolução da tarefa proposta. Se a resposta estiver correta (valor total, troco, comparação, etc.), a equipe pontua (quantidade de pontos escolhidos pelo(a) professor(a)). Caso contrário, nenhuma pontuação será atribuída naquela rodada. As equipes se revezam nas rodadas até que todas as cartas disponíveis no arquivo tenham acabado! A equipe com maior pontuação ao final do jogo será declarada vencedora.

📝 Sugestão de Adaptação:

• Para turmas menores, o jogo pode ser feito individualmente;
• Para alunos com mais dificuldades, o professor pode auxiliar na leitura das cartas;
• Para níveis mais avançados, é possível incluir taxas, descontos ou promoções.

Sugerimos realizar a impressão da mercearia em formato de “poster”, assim, todos os alunos poderão visualizar melhor os produtos e os preços disponíveis. Esse jogo é ideal para trabalhar situações de compra e venda, estimulando o raciocínio lógico, a resolução de problemas e o uso do sistema monetário de forma contextualizada e divertida.

Essas fichas abordarão situações em que os estudantes deverão passar o troco de forma correta, observando o valor da compra e o valor recebido. A proposta é incentivar o cálculo mental, o uso das cédulas e moedas, além de promover o raciocínio lógico com situações do cotidiano.

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Essas fichas abordarão situações em que os estudantes deverão dizer o valor gasto na compra dos alimentos considerando diversas combinações de moedas e cédulas. A dinâmica permite que os alunos explorem diferentes estratégias para chegar ao resultado correto, desenvolvendo o pensamento matemático.

Cada bloco de fichas feitas pela equipe Tudo Sala de Aula vão de encontro com o reconhecimento de cédulas e moedas em situações do dia a dia envolvendo compras e vendas.

Essas fichas abordarão situações problemas, em que os estudantes deverão passar o troco considerando diversas combinações de moedas e cédulas. A dinâmica permite que os alunos explorem diferentes estratégias para chegar ao resultado correto, desenvolvendo o pensamento matemático.

Ao final deste conteúdo, você pode baixar todo este material em PDF.

Esses são os alimentos disponíveis na mercearia, onde os estudantes irão observar nas fichas e pegar os alimentos para resolver os problemas propostos. A atividade estimula a aprendizagem de forma lúdica e concreta, permitindo que os alunos manuseiem os itens e utilizem o raciocínio lógico para calcular valores, realizar compras e dar o troco corretamente.

As cédulas disponibilizadas abaixo servirão como material de apoio para que seus alunos realizem as atividades de compra e venda com mais realidade e engajamento.

Com esse material, será possível simular trocas, pagamentos e trocos, tornando a aprendizagem mais significativa e próxima das vivências do cotidiano.

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Esse jogo estimular o raciocínio lógico, o cálculo mental, o uso de cédulas e moedas, e a tomada de decisões a partir de situações do cotidiano de forma lúdica e interativa.

O jogo também acompanha moedas fictícias para serem utilizadas durante as atividades, tornando a experiência mais concreta e envolvente. Com elas, os alunos podem simular compras, calcular troco e comparar valores de forma prática e divertida.

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O jogo acompanha um envelope para guardar as fichas, facilitando a organização e a conservação dos materiais. Esse jogo é perfeito para os estudantes que estão aprendendo sobre o sistema monetário.

O jogo “Mercearia” proporciona uma experiência de aprendizagem significativa e divertida, conectando a matemática com situações reais do cotidiano. Ao simular um ambiente de compras, os alunos desenvolvem habilidades essenciais como o cálculo com cédulas e moedas, o raciocínio lógico, a resolução de problemas e a tomada de decisões. Além de estimular o aprendizado de forma prática, o jogo promove a cooperação entre os colegas, o respeito às regras e o trabalho em equipe. A cada rodada, os alunos são desafiados a pensar, planejar e justificar suas escolhas, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico, envolvente e eficaz.

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