➡️ Excelente atividade de Geografia sobre a Pecuária, direcionada aos estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental. A pecuária é a prática de criar animais com o objetivo de obter produtos, sendo uma das principais atividades do meio rural. Neste material, os alunos aprenderão de forma educativa sobre os diferentes tipos de pecuária e a função de cada uma na produção de alimentos e materiais, além da importância do cuidado com os animais e do respeito ao meio ambiente. Conheça, baixe e aplique!
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PECUÁRIA
A pecuária é a criação de animais para produzir alimentos, como leite, carne e ovos, ou materiais como couro, seda, lã e até esterco. Quem trabalha cuidando desses animais é chamado de pecuarista.
Os animais mais comuns criados na pecuária são as galinhas (granja), os porcos (suínos), as vacas (bovinos) e as ovelhas (caprinos). Esses animais ajudam a alimentar muitas pessoas e também fornecem produtos importantes para o comércio.
TIPOS PRINCIPAIS DE PECUÁRIA
Pecuária extensiva ou em pastagens: os animais vivem soltos em grandes pastos, muitas vezes sem muito cuidado ou uso de tecnologia. Esse tipo de criação acontece em sítios ou grandes fazendas.
Pecuária intensiva ou em confinamento: os animais recebem mais cuidados, têm alimentação especial e são criados com a ajuda de máquinas e tecnologias, como a inseminação artificial. Tudo é feito para aumentar a produção e a qualidade dos produtos.
IMPACTOS DA PECUÁRIA
A criação de animais em larga escala pode causar danos ao meio ambiente. A remoção da vegetação nativa para a formação de pastagens e a liberação de gases, como o metano, aumentam a emissão de gases do efeito estufa.
IMPORTÂNCIA DA PECUÁRIA
A pecuária é muito importante porque gera empregos no campo, movimenta a economia e produz alimentos para todos. Mas é essencial que ela seja feita de forma sustentável, ou seja, sem prejudicar a natureza, usando racionalmente os recursos naturais e reduzindo o desmatamento na criação dos pastos.
Larissa Fonteles
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📚 Atividades
1. Nomeie corretamente o profissional responsável pela produção e manejo dos animais.
2. Ligue cada criação à sua classificação.
3. Marque com X todos os produtos produzidos pela pecuária.
( ) Algas
( ) Esterco
( ) Plantas
( ) Tecnologias
( ) Ovos
( ) Carnes
( ) Couros
4. Dos produtos abaixo, qual vem da pecuária?
a) Maçã.
b) Leite.
c) Tomate.
d) Cenoura.
5. Quais são os dois tipos de pecuária? Escreva e explique sobre cada um.
6. Nas imagens abaixo, determine qual local caracteriza-se como pastagem e confinamento.
7. Marque com x aspectos importantes da pecuária.
( ) Geração de emprego para o cidadão do campo
( ) Degradação ambiental
( ) Movimentação da economia
( ) Produção de alimentos
8. Um animal que NÃO é criado na pecuária é o/a
a) leão.
b) vaca.
c) touro.
d) galinha.
9. Quais alimentos e produtos chegam na sua casa que vem da pecuária?
10. Veja a tirinha com atenção.
Nessa tira, o autor critica
a) o desmatamento para a criação de pastos.
b) a expansão da floresta para outras regiões.
c) a migração natural de rebanhos bovinos.
d) a herança passada de pai para filho.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Pecuária.
Objetivo da Aula: Compreender a importância da pecuária, bem como refletir formas de sustentáveis da prática.
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Por Larissa Fonteles
Licenciada em Ciências Biológicas, especialista em Meio Ambiente e em Biologia Celular e Molecular.
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