➡️ Apresentamos 5 propostas de atividades para Alunos com Escrita Silábica. Considerando as características dessa fase marcada pela correspondência parcial entre sons e grafias, as atividades foram elaboradas com o objetivo de favorecer o avanço na construção do sistema alfabético, por meio de práticas que estimulem a consciência fonológica, a reflexão sobre a linguagem e o uso funcional da escrita. Conheça, baixe e aplique este material feito pelo time do Tudo Sala de Aula!
Download abaixo de cada atividade e planejamento disponível no final da publicação
1. Atividade com Correspondência de Sílabas e Imagens
Neste material, os alunos são convidados a associar imagens a palavras escritas com sílabas, promovendo a relação entre som e grafia. A proposta estimula a consciência fonológica e favorece o reconhecimento de sílabas iniciais, intermediárias ou finais, de forma interativa.
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2. Atividade com Escrita de Palavras usando Sílabas Móveis
Com esta proposta, os alunos trabalham a formação de palavras utilizando sílabas móveis. A atividade possibilita a experimentação e a reconstrução de palavras, incentivando o raciocínio fonológico e a autonomia na escrita.
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3. Atividade com Sílabas para completar, ler e contar
Neste exercício, as crianças devem completar palavras com sílabas ausentes, observando imagens e pensando nos sons correspondentes. A atividade promove a análise sonora das palavras e reforça a estrutura silábica.
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4. Atividade com Leitura e Escrita de Sílabas
Ao utilizar este material, os alunos têm a oportunidade de ler e escrever listas de palavras relacionadas a um mesmo tema, como alimentos ou animais. A proposta valoriza a repetição silábica, amplia o vocabulário e favorece o reconhecimento de padrões na escrita.
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5. Atividade com Escrita Espontânea a partir de Imagens
Através desta atividade, os estudantes deverão observar imagens e escrever os nomes correspondentes, utilizando seus conhecimentos silábicos. A proposta incentiva a escrita espontânea, a reflexão sobre os sons da fala e o avanço rumo à escrita alfabética.
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As atividades apresentadas acima foram cuidadosamente elaboradas para atender às necessidades dos alunos que se encontram na fase da escrita silábica, promovendo o avanço gradual rumo à escrita alfabética. Por meio de propostas diversificadas, que envolvem leitura, escrita, segmentação silábica, consciência fonológica e interação com diferentes tipos de textos, busca-se proporcionar um ambiente de aprendizagem significativo e estimulante.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Atividades para Alunos com Escrita Silábica.
Objetivo da Aula: Propor atividades significativas que estimulem o desenvolvimento da consciência fonológica e a compreensão do princípio alfabético, favorecendo a evolução dos alunos que se encontram na fase da escrita silábica por meio de práticas de leitura, escrita e segmentação de palavras.
Habilidades da BNCC: (EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua
representação escrita. (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP06) Segmentar oralmente palavras em sílabas. (EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas
iniciais, mediais e finais.
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Por Gabryelly Sousa
É criadora de conteúdos do Tudo Sala de Aula e atua na revisão e diagramação dos materiais pedagógicos.
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