Atividade sobre o uso do Til para o 2° e 3° ano

📚 Nesta publicação, apresentamos uma excelente atividade voltada para os estudantes do 2º e 3º ano do Ensino Fundamental, com foco no uso do Til (~). Um recurso didático que contribui para o desenvolvimento da consciência fonológica e ortográfica de forma clara e divertida.➡️

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1. Leia com atenção as palavras do quadro abaixo.

O que essas palavras têm em comum?

2. Escreva o nome das figuras abaixo.

3. Complete as palavras com as sílabas abaixo.

a) Ir___________________                
b) Cora________________
c) Bo__________________               
d) Vio_________________

4. Pinte onde o nome da figura foi escrito corretamente.

5. Relacione corretamente a segunda coluna, conforme as sílabas da primeira coluna.

(1) SÃO                                                (2) NHà             
(3) ÃO                                                  (4) NHÃO
(5) MÃE                                               (6) DÃO

(     ) AMA                                             (     ) COR
(     ) ILU                                                (     ) CAMI
(     ) OPINI                                           (     ) MA

6. Observe a lista de palavras e escreva no quadro apenas aquelas que possuem til.

CASA – LIMÃO – SOL – LÃ – GATO – CORAÇÃO – JILÓ – ABACAXI – MONTÃO – AVIÃO – SAPATO

Leia o texto a seguir.

Pimpão, o Leão Comilão

Pimpão era um leão comilão. Seu prato favorito era mamão. Toda manhã, ele acordava com muita animação e ia direto para o fogão, onde preparava seu prato de comida com feijão, melão e até macarrão!

7. Pinte no texto as palavras escritas com o som nasal til, depois copie-as.

1. ______________________2. ______________________

3. ______________________4. ______________________

5. ______________________6. ______________________

7. ______________________8. ______________________

9. ______________________10. _____________________

8. Separe as sílabas das palavras a seguir, destacando o som nasal de cada uma delas, siga o exemplo.

9. Pinte as palavras intrusas, que não pertencem ao mesmo grupo.

a)

b)

c)

d)

10. Procure, no caça-palavras, o nome das figuras, depois, as escreva nos seus devidos lugares.

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Objeto do conhecimento: Til.

Objetivo da Aula: Ler e escrever corretamente palavras com marcas de nasalidade (til, m, n).

Habilidade da BNCC: (EF02LP05) Reconhecer e utilizar corretamente o til (~) em palavras da língua portuguesa, compreendendo sua função na nasalização das vogais, por meio de atividades lúdicas e interativas que estimulem a leitura, a escrita e a ortografia.

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Por Gabryelly Sousa
É criadora de conteúdos do Tudo Sala de Aula e atua na revisão e diagramação dos materiais pedagógicos.

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