Excelente Atividade Interdisciplinar sobre o Dia da Terra para os estudantes do 6º e 7º ano. Uma ótima oportunidade para incentivar os alunos a pensar sobre o cuidado com o planeta. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula este material prático e formativo.
Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação.
DIA DA TERRA
Em 22 de abril de 1970, o senador e ativista norte-americano Gaylord Nelson liderou uma manifestação histórica, reunindo milhares de pessoas em benefício da preservação do planeta. Desde então, essa data ficou marcada como o Dia da Terra.
O Dia da Terra ou Dia Internacional da Mãe Terra tem o objetivo chamar a atenção do mundo para os desafios ambientais que enfrentamos e incentivar ações concretas para proteger o planeta. É um lembrete de que os recursos naturais são finitos, com capacidade limitada de se recuperar diante das agressões humanas, como a queima descontrolada de combustíveis fósseis, a poluição e o desmatamento.
Todos os anos, uma temática é escolhida para ser trabalhada na data. Em 2024, por exemplo, foi “Planeta VS Plásticos”, alertando para a quantidade de material que é produzido e descartado incorretamente, gerando a poluição dos oceanos e prejudicando a vida marinha, a qualidade da água e nossa saúde.
Respeito ao Planeta
Compreender e respeitar os limites do planeta é o primeiro passo para garantir o bem-estar das gerações atuais e futuras. Cuidar da Terra significa assegurar que haja um ambiente saudável e sustentável para todos os seres vivos, proporcionando não apenas um lar, mas também condições de vida dignas e prósperas.
Refletindo
Neste Dia da Terra e em todos os dias do ano, é importante refletirmos sobre nosso papel como cidadãos e protetores do meio ambiente e agir com responsabilidade e empatia em relação à natureza. Somente através do cuidado e da preservação ativa, podemos garantir um futuro sustentável para o planeta e para todas as formas de vida que nele habitam.
Larissa Fonteles / Tudo Sala de Aula
📝 Atividades
1. O Dia da Terra é celebrado desde
a) 1760.
b) 1970.
c) 1980.
d) 2000.
2. Qual a finalidade de um dia mundial da Terra?
3. Das alternativas abaixo, assinale aquela que indica uma prática de respeito com o meio ambiente
4. Por que devemos cuidar da Terra?
5. Dos itens abaixo, o único que não é um recurso ambiental natural é
6. Segundo o texto, como são classificados os recursos do meio ambiente? Pinte a tarjeta correta.
7. Veja a tirinha.
O dano ambiental abordado na tirinha é
a) o superaquecimento do planeta.
b) as expedições planetárias.
c) o aumento de desertos verdes.
d) a poluição dos cursos d’água.
8. Leia um trecho da notícia abaixo.
Fonte: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2023/05/17/dia-mundial-da-reciclagem-96percent-dos-residuos-produzidos-no-brasil-nao-sao-reaproveitados.ghtml
Uma forma de reaproveitar resíduos está em qual alternativa?
a) Consumir produtos estragados.
b) Reutilizar embalagens plásticas.
c) Comprar coisas usadas a preço de novas.
d) Não é necessário reutilizar resíduos.
9. Marque um X em todas as ações que geram PREJUÍZOS ao meio ambiente.
( ) Andar de bicicleta.
( ) Desmatar florestas.
( ) Queimar vegetação.
( ) Jogar lixo nas ruas.
( ) Plantar mudas.
10. Usar conscientemente os recursos naturais sem comprometer o bem-estar das gerações futuras é denominado sustentabilidade. Na sua casa, quais atitudes sustentáveis você e seus familiares adotam? De que forma essas atitudes preservam os recursos naturais?
11. Baseado no tema PLANETA VS PLÁSTICOS, crie um desenho para uma campanha de sensibilização que aborde esta temática.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Dia da Terra.
Objetivo da Aula: Reconhecer a importância do Dia da Terra como uma data de conscientização ambiental, refletindo sobre atitudes sustentáveis que contribuam para a preservação do planeta.
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Por Larissa Fonteles
Licenciada em Ciências Biológicas, especialista em Meio Ambiente e em Biologia Celular e Molecular.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
