📚 Olá, professores! Preparamos uma excelente atividade sobre Gráficos e Tabelas, ideal para turmas do 6º e 7º ano. O material foi desenvolvido para explorar, de forma prática e significativa, a leitura e interpretação de dados. Baixe gratuitamente e leve mais aprendizado para sua sala de aula!
Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação
Leia o texto e observe o gráfico a seguir para responder às questões 1 – 4.
Em 2024, a CNN Brasil destacou que o interesse pela Inteligência Artificial (IA) vem crescendo continuamente nos últimos seis anos, impactando tanto indivíduos quanto organizações. Com o aumento dos investimentos das empresas no desenvolvimento dessa tecnologia, a IA generativa (Gen IA) também tem acompanhado essa evolução, ganhando espaço e importância no ambiente corporativo. Veja o gráfico.
Fonte: McKinsey & Companhia
1. Qual foi o primeiro ano em que o uso da Inteligência Artificial nas organizações ultrapassou 50%?
2. Considerando os dados apresentados no gráfico, o que foi possível observar sobre a tendência do uso da IA nas organizações entre 2023 e 2024?
a) O uso da IA tradicional diminuiu.
b) O uso da Gen IA superou o da IA tradicional.
c) Houve crescimento significativo no uso de ambas as tecnologias.
d) O uso de IA permaneceu estável.
3. Qual foi o aumento percentual da IA generativa entre 2023 e 2024?
a) 32%.
b) 35%.
c) 39%.
d) 67%.
4. Qual foi o primeiro ano em que o uso de IA diminuiu em relação ao ano anterior?
a) 2018
b) 2020
c) 2021
d) 2022
Observe a tabela abaixo que registra a previsão climática de uma cidade brasileira e resolva as questões 5 – 8.
Fonte:freemeteo.com.br
5. Qual foi a maior e a menor temperatura registrada ao longo do dia?
6. Qual foi a temperatura média entre os horários das 06:00h, 09:00h e 12:00h?
Resposta: ___________
7. Qual foi a diferença de temperatura entre o horário mais quente e o mais frio do dia?
a) 5°C.
b) 6°C.
c) 7°C.
d) 8°C.
8. Em quais horários do dia a previsão indicou chuva?
Leia e resolva as questões 9 e 10.
A Agência Brasil divulgou o resultado de uma pesquisa feita pela empresa Nexus sobre o uso de celulares nas escolas. Foram entrevistadas 2.010 pessoas, com 16 anos ou mais, em todas as 27 unidades da federação. Observe o gráfico a seguir.
Fonte: https://agenciabrasil.ebc.com.br
9. De acordo com o gráfico, qual é a porcentagem total de pessoas entrevistadas que defendem algum tipo de restrição ao uso de celular nas escolas?
10. Quantos entrevistados, aproximadamente, afirmaram ser contra a proibição do uso de celular nas escolas?
a) 29
b) 281
c) 643
d) 1085
Leia e responda às questões 11 e 12.
Os dados divulgados pelo Inep indicam que aumentou o percentual de escolas da rede pública com acesso à internet. Veja o gráfico.
11. Qual foi a diferença entre o número de matrículas da rede pública e da rede privada no ano de 2024?
12. Em qual ano o total de matrículas na educação básica foi o menor? E em qual ano foi o maior?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Gráficos e tabelas.
Objetivo da Aula: Ler e interpretar tabelas e gráficos, desenvolvendo a compreensão e a análise de dados do cotidiano.
Habilidade da BNCC: (EF06MA32) Interpretar, analisar, resolver e elaborar problemas que envolvam dados de pesquisas de diferentes contextos (ambientais, sustentabilidade, trânsito, consumo responsável, entre outros) apresentadas pela mídia por meio de tabelas e diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar as conclusões, tornando os dados mais claros e objetivos.
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Por Geiciane Santos
Licenciada em Matemática, Bacharel em Administração e pós-graduada em Ensino de Matemática.
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