📚 Apresentamos um excelente Simulado de Matemática sobre Fração para os estudantes do 5º ano. As frações são um dos conceitos fundamentais na matemática e dominá-las é essencial para o sucesso acadêmico. Venha conhecer e aplique com seus alunos este material do Tudo Sala de Aula.
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1. Observe as figuras a seguir.
Quais frações representam a parte cinza de cada figura, respectivamente?
2. Angélica comprou um bolo de chocolate e o dividiu em 12 pedaços. Ela comeu 1 pedaço e seu filho Arthur comeu 3. Qual fração representa a parte do bolo que ainda restou?
3. Observe a reta a seguir.
Em qual ponto da reta a fração está localizada?
a) I.
b) J.
c) K.
d) L.
4. Marque a alternativa que apresenta uma fração equivalente de 
.
5. Jadson foi comprar uma passagem de ônibus para viajar e recebeu o mapa dos assentos para escolher onde sentar. Os bancos ocupados estavam marcados com um X.
Qual fração representa os assentos disponíveis nesse ônibus?
6. Alana estava no trabalho e pediu que seu filho Heitor comprasse um pudim para a sobremesa do almoço. Ao chegar em casa, no fim do dia, Heitor contou que havia comido 
do pudim. Isso significa que:
a) Heitor dividiu o pudim em 17 fatias e comeu 3.
b) Heitor dividiu o pudim em 14 fatias e comeu 3.
c) Heitor dividiu o pudim em 14 fatias e comeu 11.
d) Heitor dividiu o pudim em 17 fatias e comeu 14.
7. A professora Celina colocou algumas frações no quadro e pediu que cada aluno escolhesse uma.
Quais alunos escolheram frações equivalentes?
a) Pedro e Lívia.
b) Carla e Marcos.
c) Pedro e Carla.
d) Lívia e Marcos.
8. Observe a reta numérica abaixo.
Qual a localização da fração nessa reta?
a) Entre 1 e 2.
b) Exatamente em 2.
c) Entre 2 e 3.
d) Exatamente em 3.
9. Qual das frações abaixo é equivalente a 
?
10. Observe a imagem a seguir.
Qual número está faltando para que essas frações sejam equivalentes?
a) 3
b) 6
c) 9
d) 12
11. Indique as frações 
e 
na reta numérica abaixo.
É possível afirmar que
12. Yago precisava montar uma moldura usando 28 quadradinhos. Depois de algum tempo de trabalho, a montagem ficou da seguinte forma.
Qual fração representa a quantidade de quadradinhos que ainda faltam ser colocados na moldura?
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Por Geiciane Santos
Licenciada em Matemática, Bacharel em Administração e pós-graduada em Ensino de Matemática.
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