As queimadas são um grave problema ambiental que afetam diversos ecossistemas em todo o mundo. Podem ser causadas por diversas razões, como a ação humana, o clima seco e quente, ou até mesmo descargas elétricas durante tempestades. Independentemente da causa, as queimadas têm impactos negativos significativos sobre o meio ambiente, a fauna e a flora, bem como para a saúde humana. Pensando nisso, a equipe do Tudo Sala de Aula preparou uma atividade de Inglês de Compreensão Leitora sobre Queimadas para os estudantes do 6º, 7º, 8º e 9º ano. Confira, baixe gratuitamente e aplique com seus alunos!
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Read the text below and answer the questions.
WILDFIRE
The impact of wildfires can have international consequences. The extraordinary wildfires across Canada in 2023 were the worst in the country’s history, ravaging an area twice the size of Portugal. The resulting smoke and carbon emissions traveled to the United States, turning the skies over New York City orange and causing citizens to don face masks due to the horrible air quality. The smoke emanating from Canada caused hazy skies as far south as Florida.
Several studies report that wildfires are becoming more intense and more common worldwide. One study noted that the frequency of the most extreme wildfire events more than doubled between 2000 and 2023, whereas another reported the annual loss of tree cover stemming from wildfires grew by more than 3 million more hectares (roughly 7.4 million acres [nearly 11,600 square miles]) between 2001 and 2023. Researchers attribute these increases to climatic changes brought on by rising global temperatures, specifically the growth in drought severity and duration. Under drought conditions, vegetation dries out faster and more completely than it would otherwise, adding to the amount of material available to fuel wildfires.
FONTE: https://www.britannica.com/science/natural-disaster
Atividades
1. Traduza os seguintes termos dispostos no quadro.
2. Qual foi o impacto internacional causado pelos incêndios florestais no Canadá em 2023?
3. O texto menciona que a fumaça dos incêndios no Canadá chegou a outros lugares. Cite dois locais afetados pela fumaça.
4. Quais foram as consequências da fumaça dos incêndios florestais no Canadá para a cidade de Nova York?
5. Encontre a seguinte passagem no texto e transcreva:
“Os pesquisadores atribuem esses aumentos às mudanças climáticas provocadas pelo aumento das temperaturas globais, especificamente o aumento da gravidade e da duração da seca.”
6. Como a seca contribui para a ocorrência de incêndios?
7. Reescreva a seguinte frase para a forma negativa.
The impact of wildfires can have international consequences.
8. Na passagem: “The extraordinary wildfires across Canada in 2023 were the worst in the country’s history”, a forma infinitiva do verbo em destaque é:
a) To have
b) To speak
c) To be
d) To dry
Analise o cartaz e responda as questões 9-12
Fonte: California Department of forestry and fire protection
9. Do que se trata as informações dispostas na imagem?
10. O que representa os 5% mostrados no gráfico?
11. Cite 2 exemplos que fazem parte dos 95%.
12. Qual local está sendo representado pelas informações apresentadas no cartaz?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Queimadas.
Objetivo da Aula: Desenvolver a compreensão leitora em Língua Inglesa, por meio da leitura e análise de textos informativos sobre o tema queimadas, ampliando o vocabulário, a interpretação textual e a conscientização ambiental.
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Por Jander Vagner
Licenciado em Ciências Biológicas e em Língua Inglesa. Especialista em tradução e interpretação de textos em Língua Inglesa.
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