Nossa equipe elaborou uma excelente Atividade de Inglês sobre o 7 de Setembro para os estudantes do 6° e 7°ano. Este é um marco histórico e cultural de extrema importância, e é essencial que os estudantes compreendam e valorizem esse evento. Nesta atividade, os alunos terão a oportunidade de aprimorar suas habilidades na língua inglesa, ao mesmo tempo em que aprendem sobre a história do país. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula!
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: 7 de Setembro
Objetivo da Aula: Compreender um texto em inglês sobre a Independência do Brasil, identificando as ideias principais e secundárias.
Habilidade da BNCC: (EF06LI08) – Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas. (EF06LI09) – Localizar informações específicas em texto.
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Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
1. Busque no caça-palavras os seguintes vocábulos:
DECLARATION – EMPIRE – FLAG – FREEDOM – MONARCHY – NATION – PROCLAMATION
2. Traduza as palavras do quadro.
3. Analise as palavras abaixo e faça as associações corretamente.
(A) Royal Family
(B) National Day
(C) September 7th
(D) War of Independence
(E) Kingdom
(F) Colony
( ) Colônia
( ) Rein
( ) Família Real
( ) Guerra da Independência
( ) 7 de setembro
( ) Dia Nacional
4. Combine as palavras com suas definições corretas:
(A) Independence
(B) Emperor
(C) Colony
(D) Monarchy
( ) A sovereign ruler of great power and rank, especially one ruling an empire.
( ) A system of government that has a king or queen, or a country that has this system of government.
( ) The condition of being free from control or influence.
( ) A country or area under the full or partial political control of another country.
5. Preencha as lacunas com as palavras corretas.
Brazil gained its ________ from Portugal on September 7, 1822. Dom Pedro I was declared the first __________ of Brazil.
6. Escreva TRUE ou FALSE para as seguintes afirmativas:
a) Dom Pedro I proclaimed Brazil’s independence by saying, “Independência ou Morte!”
b) Brazil remained a colony of Portugal after 1822.
c) Dom Pedro I declared Brazil’s independence in 1822.
d) Brazil’s Independence was proclaimed by Dom Pedro I on October 12th.
7. Qual foi a famosa frase que Dom Pedro I disse durante a declaração de independência? Destaque-a no quadro.
Analise o parágrafo abaixo e responda às questões 8 – 10.
8. Encontre no parágrafo a menção em inglês para “domínio colonial”.
9. Por quanto tempo o Brasil foi colônia de Portugal segundo o parágrafo?
10. Encontre a seguinte menção em inglês e transcreva: declarou a independência do Brasil de Portugal, levando à criação do Império do Brasil.
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Por Jander Vagner
Licenciado em Ciências Biológicas e em Língua Inglesa. Especialista em tradução e interpretação de textos em Língua Inglesa.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
Obrigado!
Impecável 👍
Vc são ótimos . Obrigada pelo apoio.
Mutio bom obrigada
Muito obrigado pelo seu feedback!
Amei as atividades! Criativas inteligentes. Sem dificuldades pra baixar. Parabéns!