Atividade sobre Polígonos para o 6º e 7º ano

Excelente Atividade de Matemática sobre Póligonos direcionada para os estudantes do 6° e 7° ano. Os polígonos são figuras planas formadas por segmentos de reta que se encontram em pontos chamados vértices. Ao explorar essa temática, os estudantes são incentivados a identificar e nomear diferentes tipos de polígonos. Conheça, baixe e aplique com seus alunos!



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Atividades de Matemática sobre Polígonos


1. Veja as figuras abaixo.


Considerando que polígonos são formados por segmentos de retas fechadas que não se cruzam e que o número de lados, vértices e ângulos, deve ser igual, qual dessas figuras é um polígono?
a) I
d) IV
c) III
b) II


2. Tendo em vista que o encontro dos segmentos de retas é chamado vértice, qual polígono não possui 4 vértices?
a) Triângulo.
c) Losango.
d) Quadrado.
b) Trapézio.

3. Analise o mosaico abaixo.


a) O mosaico é formado por quais polígonos?
R = ____________________________

b) Quantos triângulos formam o mosaico?
R = ____________________________

c) Quantos paralelogramos formam o mosaico?
R = ____________________________

4. Observe a imagem a seguir.



Ela é formada por dois polígonos, losango e octógono regular. Quantos vértices possui cada um desses polígonos nessa ordem?
a) 6 e 3.
b) 8 e 4.
c) 4 e 6.
d) 4 e 8.

5. Analise a figura abaixo.


Ela é formada por
a) triângulos e quadriláteros.
b) quadriláteros e pentágonos.
c) hexágonos e decágonos.
d) quadrados e retângulos.

6. Observe as placas de trânsito abaixo.



Qual das imagens acima NÃO é um polígono?
a) I
b) II
c) III
d) IV


7. Considerando que para um polígono ser convexo, é necessário que um segmento de reta formado com a união de dois pontos pertença somente à região limitada pelo polígono, observe as figuras abaixo.



Qual das figuras é um polígono convexo?
a) I
b) II
c) III
d) IV

8. Analise as sentenças a seguir.

I. Quadriláteros são polígonos que possuem 4 lados, 4 vértices e 4 ângulos.
II. Nem todos os polígonos tem o mesmo número de lados, vértices e ângulos.
III. Para ser um polígono, a figura precisa ser aberta e formada por segmentos de retas que não se cruzam
IV. Os polígonos recebem o nome de acordo com o número de lados da figura.

Estão corretas as afirmativas:
a) I e III.
b) I e IV.
c) II e III.
d) II e IV.

9. Veja o jogo de tabuleiro abaixo.



Tanto o tabuleiro quanto as peças do jogo têm o formato de um polígono regular.

a) Qual é esse polígono?
R = ____________________________

b) Quantos vértices ele possui?
R = ____________________________



10. Um polígono de 9 vértices é chamado de
a) hexágono.
b) octógono.
c) eneágono.
d) undecágono.

11. Veja o polígono abaixo.


Qual dos segmentos abaixo não representa um dos lados desse polígono

12. Observe, na tabela abaixo, os nomes de alguns polígonos e suas características.


Com base na tabela, faça o desenho de um polígono Hexágono e de um Dodecágono.




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Por Geiciane dos Santos
Tudo Sala de Aula
 



GABARITO
1C / 2A / 3. a)Triângulos e quadriláteros. b) 8. c) 16 / 4D / 5A / 6B / 7C / 8B / 9. a) Hexágono. b) 6. / 10C / 11D / 12. Conferir na questão. 

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