Os Jogos Olímpicos de Paris 2024 representam uma oportunidade única para os alunos do 6º ao 9º ano explorarem o valor do esporte, a diversidade cultural e a importância da competição saudável. Pensando nisso, a equipe Tudo Sala de aula preparou este material sobre as Olimpíadas 2024 com o intuito de fomentar a importância dos olimpíadas. Baixe este material e aplique com seus alunos.
Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação
JOGOS OLÍMPICOS
A olimpíada é uma competição global organizada pelo Comitê Olímpico Internacional (COI) envolvendo diversos esportes e ocorre a cada quatro anos e com alternância entre jogos de verão e inverno.
História
Os jogos surgiram na Grécia por volta de 776 a. C., na cidade de Olímpia, originalmente eram uma homenagem a Zeus e incluíam diferentes competições atléticas. Séculos depois, o barão Pierre de Coubertin idealizou e promoveu os jogos olímpicos modernos. Sua primeira edição aconteceu em 1896, em Atenas, Grécia. Além disso, ele também fundou o COI. Ele também criou o símbolo olímpico (os cinco aros interligados) com propósito de representar os cinco continentes e a ideia central é a promoção da paz, união e da amizade através do esporte.
Estrutura e participação
Este ano acontecerá a 33º edição dos jogos olímpicos de verão na cidade de Paris (França), entre os dias 26 de julho e 11 de agosto. A mascote desta edição chama-se Phryges, fazendo referência aos barretes frígios: gorros vermelhos usados na revolução francesa. Nesses jogos, serão incluídos os esportes breaking (um tipo de dança) e o caiaque cross (uma nova categoria da canoagem slalom). Para esses jogos, há uma expectativa de 10.500 atletas para competir em 32 esportes distribuídos em 48 modalidades.
Modalidades
Olímpicas: atletismo, badminton, basquete, basquete 3×3, boxe, breaking, canoagem de velocidade, canoagem slalom, ciclismo BMX freestyle, ciclismo BMX racing, ciclismo de estrada, ciclismo de pista, ciclismo mountain bike, escalada, esgrima, futebol, ginástica artística, ginástica de trampolim, ginástica rítmica, golfe, handebol, hipismo, hóquei sobre grama, judô, levantamento de peso, luta, maratona aquática, nado artístico, natação, pentatlo moderno, polo aquático, remo, rugby sevens, saltos ornamentais, skate, surfe, taekwondo, tênis, tênis de mesa, tiro com arco, tiro esportivo, triatlo, vela, vôlei e vôlei de praia.
Impacto e Legado
Os jogos promovem valores importantes como amizade, excelência e respeito entre as nações e atletas. Sediar os jogos traz enormes benefícios para economia do país sede, fortalecendo o turismo e dando um grande avanço no desenvolvimento da infraestrutura. Os jogos são, sem dúvidas, um símbolo do esforço humano, competição saudável e unidade global.
Dayvison Andrade
Atividades
1. Sobre os jogos olímpicos, é correto afirmar que
a) eles acontecem de três em três anos.
b) quem organiza as olimpíadas é a FIFA.
c) o atletismo é o único esporte dos jogos olímpicos.
d) os jogos olímpicos é uma competição global.
2. Quem é considerado o fundador dos jogos olímpicos modernos?
a) Jules Rimet.
b) Pierre de Coubertin.
c) Cristiano Ronaldo.
d) Michel Platini.
3. Qual dos esportes abaixo foi incluído pela primeira vez nos jogos de Paris 2024?
a) Rugby.
b) Skateboarding.
c) Breaking.
d) Badminton.
Observe a charge abaixo.
https://www.oliberal.com/charges/brasil-se-preprara-para-as-olimpiadas-de-paris-1.784766
4. A charge acima critica a preparação dos atletas brasileiros em meio às dificuldades sociais. Escreva sua opinião sobre os desafios que os atletas brasileiros enfrentam na preparação para as competições.
Leia a tirinha abaixo.
https://www.humorcomciencia.com/blog/124-esportes/
5. A tirinha estabelece humor em torno do formato atual dos anéis olímpicos. O que esses anéis representam nos Jogos Olímpicos?
6. Assinale a mascote dos jogos olímpicos de verão Paris 2024.
https://olympics.com/pt/olympic-games/olympic-mascots
Leia o texto e responda às questões 7 e 8.
[…]
A chama passou a ser acesa com a corrida da tocha na abertura dos jogos, em Berlim 1936. A primeira tocha foi carregada por 3000 corredores até o estádio olímpico de Berlim, tudo foi calculado para que a chegada coincidisse com o exato momento da festa.
O ritual foi criado para estabelecer um elo entre os jogos da antiguidade e os jogos contemporâneos. A chama olímpica representa a pureza da eterna juventude olímpica. Serve de elo entre o berço das Olimpíadas na Grécia e as cidades-sede, dos jogos contemporâneos.
A tocha olímpica é acesa em uma cerimônia nas ruínas de Olímpia, na Grécia. Raios de sol refletidos por um espelho dão origem à chama.
[…]
Fonte: https://www1.folha.uol.com.br
7. Retire do texto o trecho que fala sobre o motivo do ritual da chama olímpica e o que ela representa.
8. Segundo o texto, como a chama olímpica é acesa?
a) Através de fogo que desce do céu.
b) Um organizador o acende normalmente.
c) Raios de sol são refletidos por um espelho.
d) Esse fogo é sagrado e nunca se apagou.
Leia a notícia abaixo.
Nos Jogos de 1988, Ben Johnson choca o mundo com caso de doping
Atleta canadense conquistou a medalha de ouro nos 100m rasos, com direito ao recorde mundial, mas foi flagrado em exame antidoping três dias depois da competição.
Canadense Ben Johnson foi flagrado no doping após conquistar o ouro nos Jogos de Seul (Foto: AFP)
Nos Jogos de Seul, na Coreia do Sul, o canadense Ben Johnson assombrou o mundo do esporte ao cravar o tempo de 9s79 na prova dos 100m rasos, bater o recorde mundial e conquistar o ouro. Mas, apenas três dias depois, “Big Ben” foi desmascarado: o resultado positivo de seu exame antidoping obrigou Johnson a devolver a medalha – o ouro ficou com o norte-americano Carl Lewis (foto). Ele também foi suspenso do esporte por dois anos. Ben Johnson voltaria às pistas em 1991, mas acabou banido definitivamente do esporte em 1993, depois de novo resultado positivo no teste antidoping.
Fonte: https://www.lance.com.br/rio2016/nos-jogos-1988-ben-johnson-choca-mundo-com-caso-doping.html
9. Acima temos a notícia sobre o uso de substância ilegal e a devolução de medalhas olímpicas. Para uma maior ação de combate ao doping, na sua opinião, o que deveria ser feito?
10. Qual dos esportes abaixo não faz parte do quadro de modalidades olímpicas?
+ Conteúdos de Educação Física para os Anos Finais
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Jogos Olímpicos.
Objetivo da Aula: Compreender a história e a importância dos Jogos Olímpicos na cultura e na sociedade.
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Por Dayvison Andrade
Licenciado em Pedagogia e Matemática, com especialização em Educação Física e em Gestão de Esporte.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
Ficamos muito felizes em ajudar!
Maravilhosas atividades, fáceis e lúdicas! Quando eslas estão atualizadas com o contexto atual, AMO!!!
Olá, tudo bem? Como podemos ajudar?
Ficamos muito felizes em ajudar! Conte sempre conosco.
Muito bom adorei minha filha sempre usa as atividades de vcs e ela ADOROUUU com A maiusculo sensacional parabéns de verdade
❤❤
Maravilhosos
Agradecemos por todo carinho!
Ficamos felizes em ajudar!
Excelente… Está Ajudando muito!!!! Gratidão
Muitíssimo obrigado!
Agradecemos por todo carinho!
Excelentes atividades! Parabéns!
Gosto muito das atividades. Contribuem bastante na execução das minhas aulas.
Gratidão!
Atividades maravilhosas!! Obrigada!
Amém! Desejamos tudo em dobro para você.
Que Jesus te abençoe por todo esse esforço e altruísmo!