Atividade sobre Números Racionais na Reta Numérica - 6º e 7º ano

Atividade de Matemática sobre Números Racionais na Reta Numérica para os estudantes do 6º e 7º ano.  Através dessa atividade, os estudantes têm a oportunidade de compreender melhor a relação entre os números fracionários e decimais, além de desenvolverem habilidades de ordenação e comparação desses números. Baixe gratuitamente para sala de aula e aplique com seus alunos!

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Números racionais na reta numérica.

Objetivo da aula: Identificar e comparar números racionais na reta numérica, utilizando suas diferentes representações.

Habilidade da BNCC: (EF06MA08) Reconhecer que os números racionais positivos podem ser expressos nas formas fracionária e decimal, estabelecer relações entre essas representações, passando de uma representação para outra, e relacioná-los a pontos na reta numérica.

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1.  Observe a reta numérica abaixo.

O ponto B está localizado no número
a) 0,5
b) 5
c) 5,5
d) 6

2. De acordo com a reta abaixo, responda:

Qual o número decimal que representa a localização da estrela?
a) 1,2
b) 0,6
c) 0,4
d) 0,2

3. Veja a reta numérica a seguir.

Nessa reta, a distância entre os pontos é de 
a) 0,2 cm.
b) 0,25 cm.
c) 0,45 cm.
d) 0,5 cm.

4. Observe a reta numérica abaixo.

Indique o número em que a igreja está localizada 
a) 1
b) 0,8
c) 0,6
d) 0,4

5. Veja a reta numérica a seguir.

Os números fracionários dos pontos M e O representam, respectivamente, os decimais
a) 0,5 e 1,5.
b) 3,5 e 2,5.
c) 1,5 e 3,5.
d) 0,5 e 2,5.

6. Observe os números no quadro a seguir.

Na reta numérica abaixo, ordene corretamente os números do quadro.

7. A reta numérica abaixo está representando a localização de algumas placas em uma rodovia.

As frações representadas nas placas podem ser substituídas, respectivamente, por
a) 5 e 12.
b) 6 e 13.
c) 7,5 e 12,5.
d) 8,5 e 13,5.

8. Complete a reta numérica abaixo com os números que estão faltando.

9. Observe a reta numérica abaixo.

A fração 3/5 está localizada em qual ponto?
a) E.
b) F.
c) G.
d) I.

10. Veja a reta numérica a seguir e responda.

a) Os balões estão presos em qual número dessa reta?

R = ____________________________________

b) No quadro abaixo, circule a fração que representa a localização do balão.

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Por Eleí dos Santos
Licenciada em Matemática, especialista em Didática da Matemática, Psicopedagogia e Educação Especial.

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