Linguagem

10 Atividades Maternal 1 para Imprimir

Lista de exercícios para a educação infantil que visa eslimular a escrita e a coordenação motora fina.

Leitura: 10 Minutos

Nesta atividade, os alunos praticam o reconhecimento das letras iniciais dos nomes dos animais e objetos, desenvolvendo a atenção, a coordenação motora e a ampliação do vocabulário por meio de ligações e pintura.

No exercício a seguir, as crianças trabalham a percepção visual e o raciocínio lógico ao identificar figuras iguais e associar os animais aos seus filhotes. A proposta também estimula a coordenação motora fina por meio do traçado de linhas.

Nesta tarefa, os alunos desenvolvem a atenção e a coordenação motora fina ao seguir instruções de pintura com base em cores indicadas. A atividade também estimula o reconhecimento de cores e a associação entre animais e seus alimentos.

No exercício proposto, as crianças desenvolvem a coordenação motora fina e a percepção visual ao ligar as figuras às suas metades e completar os desenhos, promovendo também a concentração e o reconhecimento de formas.

No exercício proposto, as crianças exercitam o reconhecimento das vogais ao cobri-las nas palavras. Além disso, pintam a letra “O” nas figuras, o que contribui para o desenvolvimento da atenção, discriminação visual e coordenação motora fina, fundamentais para a alfabetização inicial.

Nesta atividade, as crianças praticam a identificação das letras iniciais dos nomes das figuras ao cobrirem as letras e fazerem as ligações correspondentes. Isso favorece o reconhecimento das letras, a associação entre imagem e som, e o desenvolvimento da coordenação motora ao traçar as linhas.

Nesta tarefa, as crianças desenvolvem a percepção visual e a atenção ao pintar conforme a sequência de cores indicada. Além disso, exercitam o reconhecimento das letras que formam o nome da figura, fortalecendo a associação entre a palavra escrita e a imagem correspondente, contribuindo para o letramento inicial.

Na atividade proposta, os alunos trabalham o reconhecimento visual das letras em destaque, favorecendo a identificação do alfabeto. Ao pintar o objeto correspondente às frases, desenvolvem a compreensão leitora e a associação entre texto e imagem, estimulando a atenção e a leitura inicial.

Nos exercícios a seguir, as crianças exercitam a percepção visual e a coordenação motora ao pintar com as cores corretas e completar a imagem com base na simetria. Essas ações contribuem para o desenvolvimento da atenção, da concentração e da lateralidade.

Na tarefa proposta, os alunos são estimulados a reconhecer e identificar as letras do alfabeto que compõem seu nome, além de desenvolver habilidades de comparação ao ligar as letras iguais. A proposta favorece o reconhecimento do próprio nome e a familiarização com o alfabeto.

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1 ano atrás

Agradeço

Tudo Sala de Aula
1 ano atrás

Ficamos felizes por ter gostado! Nossos materiais são totalmente gratuitos.

Anônimo
1 ano atrás

o site é maravilhoso! até estranho ainda nao cobrar o acesso

Anônimo
8 meses atrás

parabens pelo conteudo.