Olá, professor ou professora! Nesta publicação, apresentamos uma excelente atividade lúdica para trabalhar as conjunções em sala de aula com seus alunos do 4º ao 7º ano do fundamental. A proposta visa permitir que os estudantes identifiquem as conjunções nas frases propostas com base nas ideias que elas transmitem. Todo o material necessário para a aplicação já está pronto, proporcionando maior praticidade. Acompanhe as orientações e faça o download dos recursos de aplicação, totalmente gratuitos. Este é mais um recurso educacional preparado pela equipe Tudo Sala de Aula.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Uso das conjunções.
Objetivo da Aula: Identificar as conjunções nas frases propostas com base nas ideias que elas transmitem.
Habilidade da BNCC: (EF05LP07) Identificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
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📑 ORIENTAÇÕES GERAIS
🎯 Objetivo do Jogo:
Praticar o uso correto das conjunções em diferentes contextos.
📚 Materiais Necessários (Tudo disponível para baixar gratuitamente):
• 1 Tabuleiro de jogo com espaços numerados de 1 a 20 (representando as casas), indicação de “Início” e “Final” e algumas ações (volte uma casa, passou a vez, avance uma casa, etc);
• Conjunto de cartas com frases contendo conjunções (Bloco 1);
• Conjunto de cartas com as funções das conjunções correspondentes (Bloco 2);
• 1 marcador para cada jogador;
• 1 Dado.
📖 Como Jogar:
• Quantidade mínima de participantes: 3 pessoas (dois jogadores e um juiz);
• Cada jogador tentará avançar pelo tabuleiro respondendo corretamente às questões relacionadas às funções das conjunções;
• Antes de começar o jogo, vire as cartas que contêm as frases que incluem as conjunções, as cartas com o nome das conjunções podem ficar expostas;
• Todos os jogadores começam na casa com a indicação “Início”;
• O primeiro jogador inicia o jogo, jogando o dado, e retira uma carta do conjunto de frases (Bloco 1), lê a frase, em voz alta, para todos os participantes e, em seguida, pega uma carta de função da conjunção no bloco de cartas das funções correspondente à conjunção destacada na frase (Bloco 2);
• O jogador tenta associar a função correta da conjunção à frase que leu e o juiz avalia se está certo ou errado;
• Se o jogador acertar, ele avança pelas casas no tabuleiro conforme a numeração do dado; se errar, permanece no mesmo lugar;
• O próximo jogador segue o mesmo processo;
• O jogo continua até que um jogador alcance a casa “Final”;
• O jogador que alcançar a casa “Final” primeiro é declarado vencedor.
🟥 Exemplo de Frase e Função da Conjunção:
• Frase: “Ele gosta de jogar futebol, mas treina bastante natação.”
• Função da Conjunção “mas”: Indica Oposição.
💻 Esse jogo proporciona uma maneira divertida e interativa de praticar o uso de conjunções enquanto os alunos competem entre si para chegar ao final do tabuleiro.
💥 Observação: Impressão do tabuleiro em Pôster 2 x 1 com folha A4.
+ Atividades Lúdicas
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