A equipe Tudo Sala de Aula elaborou uma ótima Atividade de Matemática sobre Multiplicação para os estudantes do 5° ano. Nela, os alunos terão a oportunidade de praticar seus conhecimentos adquiridos em sala de aula, através de exemplos práticos e comandos objetivos. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Multiplicação.
Objetivo da Aula: Resolver problemas de multiplicação envolvendo números naturais e racionais.
Habilidade da BNCC: (EF05MA08) Resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (com multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
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1. Observe as opções de notebook na loja de eletrônicos de Alisson.
Sobre as informações acima, assinale a alternativa correta.
- a) O notebook B custa R$1750,00.
- b) O notebook A é o mais caro e custa R$1720,00.
- c) O notebook C é o mais barato e custa R$1920,00.
- d) O notebook C custa R$1995,00.
2. Jailson está preparando uma apresentação junina para participar do festival da cidade. Em sua coreografia, os dançantes estão divididos em 3 filas de 6 pares cada uma.
Quantos dançantes estão participando da apresentação junina?
- a) 18
- b) 24
- c) 32
- d) 36
3. Auriane é manicure e fez um reajuste de preços em seus serviços.
Quanto Auriane vai receber se fizer 8 procedimentos de esmaltação com postiça?
Resposta:__________
4. Maiara fez uma avaliação de Matemática onde cada questão valia 0,5 pontos. Sabendo que ela acertou 16 questões, qual foi a pontuação de Maiara?
- a) 7,5 pontos.
- b) 8 pontos.
- c) 8,5 pontos.
- d) 9 pontos.
5. Janaína é dona de uma loja e, todos os dias, prepara um look de vitrine para expor. Observe abaixo.
Sabendo que no estoque Janaína possui 6 conjuntos incluindo o da vitrine, quanto ela irá receber se vender todos os conjuntos?
Resposta:__________
6. Observe a tabela de preços da frutaria Fruta Fresca.
Simone foi à frutaria e comprou 2 kg de cada fruta, assim sendo, ela pagou:
- a) R$6,39 pela melancia, R$18,80 pelo maracujá e R$7,79 pelo mamão.
- b) R$7,38 pela melancia, R$19,80 pelo maracujá e R$8,78 pelo mamão.
- c) R$7,38 pela melancia, R$18,90 pelo maracujá e R$8,79 pelo mamão.
- d) R$6,38 pela melancia, R$19,80 pelo maracujá e R$7,78 pelo mamão.
7. Caio é taxista e cobra a viagem de acordo com a quilometragem percorrida. Sabendo que ele cobra R$3,70 a cada quilômetro rodado, quanto ele vai receber se fizer uma corrida de 20 km?
- a) R$74,00.
- b) R$64,00.
- c) R$72,00.
- d) R$67,00.
8. Veja abaixo o que Geane está pensando.
O número que Geane está procurando é
- a) 4
- b) 5
- c) 6
- d) 7
9. Júlia vende biscoitos e em cada cesta ela coloca 13 pacotinhos de biscoitos.
Após preparar 4 cestas, quantos pacotinhos de biscoito ela havia distribuído?
Resposta:__________
10. Luciano é carpinteiro e conseguiu finalizar uma encomenda de 15 peças em uma semana. Quantas peças semelhantes à encomenda citada ele consegue finalizar em 8 semanas?
Resposta:_________
11. André é garçom e recebe uma gorjeta de R$3,00 por cada mesa que atende. Ao final do dia, ele havia atendido 38 mesas. Sendo assim, quanto ele recebeu de gorjeta ao final do dia?
Resposta:_________
12. Naiane decidiu organizar suas roupas em 4 gavetas com 24 peças em cada uma. Quantas peças de roupa Naiane guardou?
Resposta:______________
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Redação Tudo Sala de Aula
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