O site Tudo Sala de Aula preparou uma excelente atividade de Matemática sobre Reta Numérica para os estudantes do 3º ano do ensino fundamental. Uma oportunidade para abordar conceitos importantes desse conteúdo. Acesse e aplique com seus alunos.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Reta Numérica.
Objetivo da Aula: Localizar pontos na reta numérica e ordenar números na sequência crescente.
Habilidade da BNCC: (EF03MA04) Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.
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1. Anderson mora entre as duas escolas da cidade e está indo para a aula.
A escola que Anderson estuda fica a 3 km à esquerda de sua casa. Qual ponto representa a escola que ele frequenta?
2. Luiz é carteiro e tinha algumas entregas para fazer em uma manhã de trabalho.
De início, ele se deslocou até a casa de ponto B, avançou três pontos para uma parada e depois voltou 5 pontos para chegar à casa da sua última entrega.
Em qual ponto foi a última entrega que Luiz fez?
a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
3. Edson saiu do quilômetro zero para levar o carro ao mecânico. Veja abaixo.
Ao sair do mecânico, ele andou mais 8km até a próxima parada. Em qual ponto Edson parou?
a) Quilômetro 8.
b) Quilômetro 10.
c) Quilômetro 12.
d) Quilômetro 14.
4. Complete a reta numérica abaixo com os números que estão faltando.
5. Observe a reta numérica abaixo.
Onde está localizada a cabeça da minhoca?
6. Alice que está no ponto A é maquiadora e vai atender uma cliente. Veja abaixo a localização de Bruna no ponto B e Carla no ponto C.
Qual cliente está a 4km de distância de Alice?
7. Observe a reta numérica abaixo.
A bicicleta e o skate estão localizados nos pontos
a) 4 e 8.
b) 5 e 9.
c) 5 e 7.
d) 6 e 10.
8. Observe Aninha explicando sua localização.
De acordo com o raciocínio de Aninha, onde ela parou?
Resposta:______________
9. Luna viu alguns números escritos na carteira que sentou na escola e anotou de forma aleatória em seu caderno.
Preencha a reta numérica abaixo com os números que Luna anotou organizando na ordem correta.
10. Joana queria saber o tamanho de seu celular e resolveu medi-lo. Veja a seguir.
De acordo com a imagem acima, qual o comprimento do celular de Joana?
a) 10cm.
b) 13cm.
c) 15cm.
d) 20cm.
11. Vanessa chama um táxi todos os dias para ir ao trabalho. Observe abaixo.
a) Qual a localização de Vanessa?
b) Considerando a localização do taxi, quantos km faltam para ele chegar ao trabalho de Vanessa?
Resposta:______________
12. Júnior e Raquel estão indo em uma loja de brinquedos. Observe a reta numérica abaixo.
Assinale a alternativa correta.
a) Júnior está localizado no ponto 3.
b) Quem está mais perto da loja é Raquel.
c) Raquel está localizada no ponto 15.
d) A loja de brinquedos está localizada no ponto 8.
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