A equipe Tudo Sala de Aula elaborou uma excelente Atividade de Ciências sobre Higiene Pessoal para os estudantes do 2°e 3° ano. Através da prática de hábitos saudáveis de higiene, as crianças são capazes de prevenir doenças, promover a saúde e bem-estar, além de adquirir autonomia e responsabilidade em relação ao cuidado com o próprio corpo. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
HIGIENE PESSOAL
Você sabia que quando nascemos, nosso corpo cria suas próprias defesas para nos proteger? Mas nem por isso nossos pais deixam de nos dizer para tomar banho e manter limpeza.
Necessidade Humana
Escovar os dentes todos os dias é importante para evitar problemas como cáries, que são causadas por bactérias que destroem nossos dentes. Tomar banho regularmente ajuda a remover germes que podem nos deixar doentes e com mau cheiro.
No banho, é importante lavar bem o couro cabeludo e os cabelos para evitar insetos como piolhos, que se alimentam de sangue. Também é bom pentear e secar os cabelos adequadamente, e pedir a um adulto para verificar a cabeça, assim evitamos pegar piolhos e outras doenças. O uso de roupas secas e limpas também é fundamental para nossa higiene e saúde.
Devemos lavar as mãos antes das refeições com água e sabão para evitar que germes que causam doenças entrem em nosso corpo e prejudiquem nossa saúde. É importante também não levar as mãos à boca, aos olhos e ao nariz, pois nossas mucosas podem permitir a entrada de diversos tipos de doenças.
Tudo Sala de Aula, 2024
Atividades
1. Conforme o texto, como podemos definir higiene pessoal?
a) Cuidados que nos deixam bonitos.
b) Hábitos que nos deixam cheirando a perfume.
c) Práticas opcionais diárias dos seres humanos.
d) Técnicas e conhecimentos que promovem a saúde.
2. A higiene é uma forma de:
a) demonstrar respeito a si e ao outro.
b) causar doenças e infecções.
c) atrair insetos e outros animais.
d) desperdiçar recursos naturais.
3. Segundo o texto, por que escovar os dentes é uma atividade importante?
4. Com que frequência é recomendado escovar os dentes?
a) Uma vez por dia.
b) Uma vez por semana.
c) Apenas após a última refeição do dia.
d) Pelo menos três vezes por dia.
5. Observe e identifique na imagem central todos os elementos fundamentais e necessários para uma limpeza bucal completa.
6. Observe a imagem e responda.
O ato de levar a mão à boca ou chupar dedo
a) melhora a saúde bucal.
b) melhora a arcada dentária.
c) leva microrganismos causadores de doença.
d) diminui a chance de adoecimento.
Leia a situação abaixo para responder às questões 7 e 8.
Gabriel esqueceu de lavar as mãos antes da refeição noturna e sua mãe o lembrou deste hábito.
7. Para higienizar as mãos, devemos usar água e:
a) cloro.
b) água sanitária.
c) condicionador.
d) sabão.
8. Cite dois motivos pelos quais o ato de lavar as mãos é uma atitude importante.
9. Leia o texto abaixo.
A higiene pessoal ajuda a reduzir a infestação do piolho. Uma medida de prevenção é:
a) compartilhar bonés e outros acessórios de cabelo.
b) lavar os cabelos regularmente com xampu.
c) não deixar adultos examinarem sua cabeça.
d) reduzir a quantidade de banhos.
10. São considerados hábitos de higiene:
( ) Não lavar as meias.
( ) Usar roupas sujas.
( ) Tomar banho.
( ) Lavar os alimentos e as mãos.
( ) Lavar o cabelo com frequência.
11. Assinale o único item que contém um hábito de higiene pessoal.
12. Quais são os seus principais hábitos de higiene pessoal?
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