Preparamos uma excelente atividade de Matemática sobre c para os estudantes do 3º ano. Por meio dessas práticas, os estudantes podem aprimorar suas habilidades de cálculo, raciocínio lógico e resolução de problemas, além de consolidar conceitos básicos de aritmética. Baixe gratuitamente e aplique com seus alunos.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Adição e Subtração.
Objetivo da Aula: Desenvolver habilidades em resolver problemas de adição e subtração, utilizando estratégias variadas para compreender e aplicar essas operações em diferentes contextos.
Habilidade da BNCC: (EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar (quanto a mais, quanto a menos, qual a diferença) e completar quantidades (quanto falta para), utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental, com o suporte de imagens, material manipulável e/ou digital.
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1. Bianca e Isabele são irmãs e juntaram um determinado valor para comprar um bolo de aniversário para o avô. Bianca conseguiu R$35,00 e Isabele R$30,00. Quanto as irmãs já juntaram para comprar o bolo?
a) R$55,00.
b) R$65,00.
c) R$70,00.
d) R$75,00.
2. Observe a tabela que consta a quantidade de carrinhos que cada criança tem.
a) Quantos carrinhos as crianças têm juntas?
R = ________________________
b) Quantos carrinhos Israel tem a mais que Pedro?
R = ________________________
c) Júlio tem quantos carrinhos a menos que Henrique?
R = ________________________
3. Gabriele está fazendo uma viagem de férias com período de 30 dias. Tendo em vista que já se passaram 16 dias da viagem, quantos dias faltam para Gabriele voltar para casa?
4. Veja o desafio que Luiz lançou para seu filho.
Qual deve ser a resposta correta do filho de Luiz?
a) R$65,00.
b) R$60,00.
c) R$55,00.
d) R$50,00.
5. Raíssa é professora de Matemática nas turmas do 2º e 3º ano. No 2º ano, estão matriculados 27 alunos e o 3º ano possui 8 alunos a mais. Quantos alunos a professora Raíssa tem no total?
a) 35
b) 36
c) 54
d) 62
6. Alana e Gabi saíram para tomar açaí. Veja abaixo o valor que cada uma pagou.
Quanto as duas gastaram juntas?
a) R$26,00.
b) R$28,00.
c) R$30,00.
d) R$32,00.
7. Juliana ganhou um livro com 120 páginas. Em um dia, ela leu 25 páginas e no dia seguinte leu mais 15. Quantas páginas faltam para Juliana terminar de ler o livro?
8. Bruno e Gustavo são amigos e costumam brincar no parquinho juntos. Em um desses passeios no parque, eles queriam tomar sorvete e conferiram o dinheiro que possuíam. Veja abaixo.
a) Quanto os dois têm juntos?
R =
b) Quanto falta para completar 20 reais?
R =
9. Luzia quer comprar uma bolsa que custa R$89,00. Ao conferir o valor que tem na carteira, ela percebeu que faltavam R$25,00 para completar o valor da bolsa. Quanto Luzia tem na carteira?
a) R$64,00.
b) R$62,00.
c) R$54,00.
d) R$52,00.
10. Rebeca criou a meta de conseguir 81 pontos na somatória das 9 disciplinas que estuda. Ela conseguiu 76 pontos, quantos pontos faltam para Rebeca alcançar a meta que estabeleceu?
11. Veja abaixo o que Lorena e Talia estão conversando.
Qual a idade de Talia?
a) 9 anos.
b) 17 anos.
c) 21 anos.
d) 23 anos.
12. Em uma competição de arremessos, Micael conseguiu 63 pontos e Breno conseguiu 46. Quantos pontos Micael tem a mais que Breno?
a) 13
b) 15
c) 17
d) 23
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