Venha conhecer uma excelente atividade de Ensino Religioso sobre a Família direcionada aos estudantes do 4º e 5º ano. A família é considerada uma instituição fundamental na sociedade, pois tem o poder de moldar o caráter e desenvolver os valores morais de seus membros. É através da convivência familiar que aprendemos a importância do respeito, da solidariedade e do amor entre os indivíduos. Baixe esta atividade gratuitamente e aplique com seus alunos.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Família.
Objetivo da Aula: Compreender a relevância da família no dia a dia.
Habilidade da BNCC: (EF05ER07) Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.
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FAMÍLIA: BASE DA SOCIEDADE
A família é a união de pessoas que têm laços de sangue ou que vivem juntas. Segundo a Constituição do Brasil, a concepção de família abrange diversas formas, todas fundamentadas no amor entre seus integrantes.
A família é um grupo de pessoas que se amam e são parentes. Os adultos cuidam das crianças e ensinam a elas como viver em sociedade. A família é importante, porque ajuda as pessoas a se organizarem e a se relacionarem com outras pessoas. Existem muitos tipos diferentes de famílias e cada uma tem sua própria cultura.
Os estudos mostram que a família não é sempre igual, ela pode ser diferente dependendo da cultura e do lugar onde as pessoas vivem. Na família, aprendemos a compartilhar, a ser gentis e a nos apoiarmos. É como ter um grupo de super-heróis ao nosso lado, prontos para nos ajudar em qualquer situação. Afinal, na família, estamos juntos nos momentos felizes e também nos momentos difíceis.
Referência: https://www.todamateria.com.br/ (adaptado,2023)
Atividades
1. De acordo com o texto, como a família é definida?
2. Conforme o texto, assinale a alternativa VERDADEIRA:
a) Na constituição, diz que a família não pode ser de diferentes formas.
b) Entre as famílias, deve haver a troca de amor, respeito e laços de afeto entre os membros.
c) Atualmente, a família é baseada somente no casamento e em ter filhos.
d) Toda família deve ser igual, desde a sua convivência e cultura.
3. Qual é a função dos adultos em relação às crianças?
4. Retire do texto um trecho que fala sobre a importância da família.
Leia e resolva.
5. Na tirinha, o personagem Armadinho compartilha uma descrição da sua família. Localize essa informação e escreva abaixo.
Leia e resolva as questões 6 e 7.
Fonte: https://camposnovos.sc.gov.br/
6. A propaganda do cartaz trata-se de uma data alusiva ao dia do (a)
a) estudante.
b) professor.
c) mãe.
d) família na escola.
7. Leia a frase:
“Construir a educação se torna mais fácil de mãos dadas com a família.”
As palavras destacadas no texto rementem ao entendimento de que:
a) a família desempenha um papel necessário na construção da educação.
b) a educação é influenciada positivamente apenas pela participação escolar.
c) a educação e as famílias mantêm uma relação independente.
d) a famílias não têm permissão para opinar sobre a educação dos filhos.
Leia uma parte da música “A grande Família” do cantor de pagode Dudu Nobre.
Esta família é muito unida
E também muito ouriçada
Brigam por qualquer razão
Mas acabam pedindo perdão
Pirraça pai!
Pirraça mãe!
Pirraça filha!
Eu também sou da família
Eu também quero pirraçar
[…]
8. Qual são as principais características da família mencionada no poema?
9. O poema fala sobre uma família especial. Sobre essa família, qual afirmação abaixo está correta?
a) A família só fica unida nos momentos felizes e não enfrenta desentendimentos.
b) A expressão “Pirraça pai! Pirraça mãe! Pirraça filha!” sugere que a família evita conflitos.
c) O pedido de perdão no final mostra que a família não gosta de se desculpar.
d) O pedido de perdão no final do poema indica que a reconciliação é valorizada pela família.
10. Releia e depois responda.
“Família: é como ter um grupo de super-heróis ao nosso lado, prontos para nos ajudar em qualquer situação.
Você concorda com essa frase? Por quê?
11. Observe a imagem e depois leia o texto.
Essa é minha família. Eu me chamo Beatriz e a minha mãe se chama Salete e gosta de fazer deliciosas comidas. O meu irmão se chama Pedro e gosta de brincar com o nosso cachorrinho. O meu pai é muito legal e gosta muito de trabalhar.
Agora, faça um desenho da sua família no espaço abaixo e pinte-o. Depois, escreva um pequeno texto citando o nome dos membros de sua família. Siga o exemplo da imagem e do texto acima.
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Redação Tudo Sala de Aula
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