Ensino religioso 4° e 5° ano

Atividade sobre a Família para o 4º e 5º ano - Com texto e gabarito

Exercícios com texto de apoio sobre a família, destacando a importância de um convívio saudável e do cuidado contínuo entre seus membros.

Planejamento para o professor

Atividades


2. Conforme o texto, assinale a alternativa VERDADEIRA:
a) Na constituição, diz que a família não pode ser de diferentes formas.
b) Entre as famílias, deve haver a troca de amor, respeito e laços de afeto entre os membros.
c) Atualmente, a família é baseada somente no casamento e em ter filhos.
d) Toda família deve ser igual, desde a sua convivência e cultura.

3. Qual é a função dos adultos em relação às crianças?




6.  A propaganda do cartaz trata-se de uma data alusiva ao dia do (a)
a) estudante.
b) professor.
c) mãe.
d) família na escola.

7. Leia a frase:

As palavras destacadas no texto rementem ao entendimento de que:
a) a família desempenha um papel necessário na construção da educação.
b) a educação é influenciada positivamente apenas pela participação escolar.
c) a educação e as famílias mantêm uma relação independente.
d) a famílias não têm permissão para opinar sobre a educação dos filhos.

Leia uma parte da música “A grande Família” do cantor de pagode Dudu Nobre.

Esta família é muito unida
E também muito ouriçada
Brigam por qualquer razão
Mas acabam pedindo perdão

[…]


9. O poema fala sobre uma família especial. Sobre essa família, qual afirmação abaixo está correta?
a) A família só fica unida nos momentos felizes e não enfrenta desentendimentos.
b) A expressão “Pirraça pai! Pirraça mãe! Pirraça filha!” sugere que a família evita conflitos.
c) O pedido de perdão no final mostra que a família não gosta de se desculpar.
d) O pedido de perdão no final do poema indica que a reconciliação é valorizada pela família.

10. Releia e depois responda.

Você concorda com essa frase? Por quê?


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