Ensino Religioso Anos Finais

Atividade de Ensino Religioso sobre as Mídias e Tecnologias - Anos Finais

Lista de exercícios, acompanhada de texto de apoio, sobre o papel das redes sociais e das tecnologias nas diferentes religiões.

Planejamento para o professor

Atividades

1. Como a evangelização através das mídias tem impactado as religiões?
a) Aumentou a uniformidade das crenças religiosas.
b) Permitiu que mais pessoas tenham acesso aos princípios religiosos.
c) Tornou mais difícil o acesso a diferentes correntes religiosas.
d) Limitou o acesso a qualquer tipo de crença religiosa.


3. O texto destaca que as mídias desempenham um papel duplo nas religiões. O que isso significa?
a) As mídias só têm um impacto positivo nas religiões, tornando a experiência religiosa mais inflexível.
b) As mídias podem ser usadas nas religiões para promover a liberdade de escolha e a compreensão da diversidade de crenças, estimulando uma abordagem mais desinformada e consciente da fé.
c) As mídias podem ser usadas tanto para fortalecer a comunicação e a fé como podem ser usadas de maneira inadequada, promovendo desinformação.
d) As mídias são usadas exclusivamente para atrair fiéis e propagar o preconceito religioso.








Gabarito

1B / 2. Resposta Pessoal. / 3C / 4. Para evitar a manipulação e garantir a compreensão genuína das crenças e práticas religiosas. Além disso, serve para compreender a influência que essas ferramentas têm na religião e na sociedade em geral. / 5B / 6A / 7. a) Resposta Pessoal. b) Alienação. A alienação na internet refere-se ao estado em que os indivíduos se sentem desconectados da realidade ou isolados devido ao uso excessivo ou inadequado da tecnologia, resultando em uma falta de envolvimento significativo com o mundo real. / 8. a) Resposta Pessoal. b) Resposta Pessoal. / 9. A internet pode impactar positivamente o conhecimento dos textos sagrados, símbolos e regras das religiões, tornando-os mais acessíveis, permitindo o compartilhamento de conhecimentos e a promoção do diálogo inter-religioso. / 10. Radio, tv e jornal. / 11. Elas permitem interações e compartilhamento de experiências religiosas online.

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