A equipe do site Tudo Sala de Aula elaborou uma excelente Atividade de Ciências sobre Hábitos de Higiene para os estudantes do 1° e 2° ano. Vamos discutir a importância de ensinar desde cedo sobre higiene pessoal, e como podemos tornar essa aprendizagem divertida e envolvente para os alunos. Então, conheça esta atividade que preparamos e aplique com seus alunos.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Hábitos de higiene.
Objetivo da aula: Compreender a importância dos hábitos de higiene para a manutenção da saúde.
Habilidade da BNCC: (EF01CI03) Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
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HÁBITOS DE HIGIENE
A higiene é um conjunto de práticas e cuidados com o corpo e ambiente que previne a infecção por micro-organismos prejudiciais à saúde.
Vamos conhecer alguns hábitos de higiene!
Lavagem das mãos
Ao lavar as mãos corretamente com água e sabão, podemos eliminar muitos microrganismos e reduzir o risco de ficar doente.
Escovação dos dentes
Escovar os dentes após cada refeição é um aspecto importante da higiene para manter um sorriso saudável.
Banho
É importante lavar todas as partes do corpo cuidadosamente para remover sujeira, suor e bactérias que possam causar mau odor.
Higiene ambiental
Devemos manter o espaço limpo e organizado, recolhendo os brinquedos e jogando o lixo no lugar certo. Isso ajuda a prevenir a proliferação de bactérias.
Tudo Sala de Aula
Atividades
1. Segundo o texto, o que é a higiene?
2. O que devemos fazer para prevenir a infecção por micro-organismos prejudiciais à saúde?
a) Não lavar as mãos após usar o banheiro.
b) Não escovar os dentes após as refeições.
c) Deixar o ambiente sujo e desorganizado.
d) Ter bons hábitos de higiene.
3. Circule os produtos de higiene que devemos utilizar ao escovar os nossos dentes.
4. Ao lavar as mãos, podemos eliminar muitos microrganismos, por isso, nossas mãos devem ser lavadas
a) somente após usar o banheiro.
b) somente após as refeições.
c) somente na hora de dormir.
d) frequentemente.
5. Marque a alternativa onde apresenta um ato de higiene ambiental.
6. Que ações devemos fazer para manter o ambiente limpo e organizado?
7. Circule a imagem que não apresenta uma prática de higiene corporal.
8. O que você faz para manter os seus hábitos de higiene?
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