Atividade de História - Profissões antigas e atuais - 2º e 3º ano

O mundo do trabalho mudou drasticamente ao longo dos séculos, com avanços tecnológicos e mudanças nas necessidades da sociedade. Nesta publicação, preparamos uma excelente atividade de História sobre as Profissões Antigas e Atuais com texto de apoio para os estudantes do 2º ano e 3º ano.

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

Planejamento para o professor:

Objetivo: Identificar as diversas formas de trabalho presentes na sociedade local, compreendendo suas definições, particularidades e relevância. Habilidade da BNCC: (EF02HI10) Identificar diferentes formas de trabalho existentes na comunidade em que vive, seus significados, suas especificidades e importância.


 PROFISSÕES ANTIGAS E ATUAIS

Antigamente, as profissões eram bem diferentes. Os trabalhos eram mais relacionados à agricultura e à produção de bens básicos para a sobrevivência das pessoas.

Uma das profissões antigas mais comuns era a de carpinteiro. Eles eram responsáveis por construir e reparar casas, móveis e outros objetos de madeira. Os carpinteiros utilizavam ferramentas manuais, como serras e formões para realizar seus trabalhos.

Outra profissão importante era a de ferreiro. Esse profissional trabalhava com o ferro, e era responsável por fazer ferramentas, como martelos e pregos, além de consertar objetos de metal. Eles usavam fogo e martelos para moldar o ferro.

Além dessas, havia muitas outras profissões antigas, como tecelão, pescador, oleiro, entre tantas outras. Com o avanço da tecnologia e das necessidades da sociedade, muitas delas foram perdendo espaço.

 

Hoje em dia, os profissionais exercem uma diversidade de atuações que envolvem desde novas tecnologias até serviços essenciais para a população. As carreiras estão cada vez mais diversificadas e o conhecimento é uma parte fundamental para acompanhar essa evolução.



Algumas das profissões mais comuns atualmente são médico, engenheiro, professor, cientista, programador, chef de cozinha, entre outras. Tanto as profissões antigas quanto as atuais são fundamentais para o funcionamento da sociedade. Podemos dizer que cada profissão possui um valor único e que, independentemente de ser antiga ou atual, todas têm seu papel na construção de uma sociedade melhor. 


Texto Tudo Sala de Aula

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO


1. Segundo o texto, quais eram as principais características das profissões no passado?
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2. Além das profissões mencionadas no texto, cite outras 3 profissões antigas que desempenharam um papel fundamental na sociedade da época. Se precisar, pesquise em livros ou na internet. 
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3. Quais ferramentas eram comumente utilizadas pelos carpinteiros em seu trabalho?
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4. Os trabalhadores que utilizavam ferro para fazer ferramentas como martelos e pregos eram chamados de
a) marceneiro.
b) tecelão.
c) ferreiro.
d) oleiro.

5. Por que surgiram novas profissões ao passar dos tempos?
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6. Hoje em dia, os profissionais exercem uma diversidade de ocupações. As mais comuns atualmente são
a) oleiro, médico e engenheiro.
b) pescador, professor e telefonista.
c) tecelão, programador e enfermeiro.
d) empreendedor, médico e engenheiro.

7. Tanto as profissões antigas quanto as atuais possuem um valor único, tendo um papel importante na construção de, EXCETO
a) um futuro melhor para as pessoas.
b) uma sociedade mais eficiente.
c) uma cidade mais desenvolvida.
d) uma nação com desigualdade.




8. Classifique as profissões abaixo em antigas ou atuais.


9. Desembaralhe as sílabas para descobrir o nome da profissão e escreva.

10. Que profissão você deseja seguir quando crescer? Desenhe.



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GABARITO
1. Os trabalhos eram mais relacionados à agricultura e à produção de bens básicos para a sobrevivência das pessoas. / 2. Resposta pessoal. / 3. Serras e formões. / 4C / 5. Porque com o avanço da tecnologia e das necessidades da sociedade, muitas profissões antigas foram perdendo espaço. / 6D / 7D / 8. Antiga, atual, antiga, atual, antiga. / 9. Tecelão, professor, carpinteiro, cientista, engenheiro. / 10. resposta pessoal.

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