Preparamos uma atividade de Geografia sobre a região Centro-Oeste do Brasil. Essa região que é conhecida por sua diversidade cultural, vasta riqueza natural e importante papel na economia do país.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Centro Oeste.
Objetivo da Aula: Explorar as características ambientais, politicas e sociais da região Centro-Oeste.
Habilidade da BNCC: (EF04GE05) Distinguir unidades político-administrativas oficiais nacionais (Distrito, Município, Unidade da Federação e grande região), suas fronteiras e sua hierarquia, localizando seus lugares de vivência.
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1. Observe o mapa abaixo.
Fonte: Dreamstime
A região centro-oeste está representada pelo número:
a) um.
b) dois.
c) três.
d) quatro.
2. Dentre as seguintes unidades federativas, conhecidas como estados, qual delas NÃO faz parte da região centro-oeste?
a) Goiás.
b) Mato Grosso.
c) Minas gerais.
d) Mato Grosso do Sul.
3. A região centro-oeste do Brasil desempenha um papel de suma importância no contexto nacional, uma vez que se configura como o centro de decisões do país, tendo em vista que
a) a região centro-oeste é a mais populosa do país.
b) tem, em Brasília, a capital do país e a sede do governo federal.
c) possui São Paulo como a capital do Brasil.
d) é a maior em extensão territorial no país, o que lhe confere relevância estratégica em diversas áreas.
4. Demografia é o ramo da geografia que estuda as populações humanas e suas relações. Demograficamente, a região Centro-Oeste no Brasil:
a) É a segunda menos populosa.
b) Possui a população mais envelhecida do país.
c) É a região mais populosa do país.
d) Tem o maior número de cidades.
5. Leia a notícia abaixo:
Sobre o clima da região citada, podemos dizer que
a) o clima predominante é o subtropical.
b) o clima predominante é o tropical litorâneo.
c) o clima predominante é o semiárido.
d) o clima predominante é o tropical semiúmido.
6. A tirinha abaixo retrata um problema ambiental que ocorre no bioma predominante do centro-oeste.
Que bioma, caracterizado por árvores com troncos e galhos retorcidos e a presença de gramíneas, é ilustrado na tirinha?
a) Cerrado.
b) Amazônia.
c) Caatinga.
d) Mata Atlântica.
7. No norte do Mato Grosso, encontramos a vegetação amazônica, caracterizada por árvores de folhas largas. No entanto, essa não é a única forma de vegetação presente na região. No oeste do Mato Grosso do Sul, podemos observar um bioma com uma variedade de vegetação, possuindo uma flora típica de floresta amazônica e de cerrado. Essa diversidade é resultado das variações no grau de umidade e das inundações que ocorrem durante os períodos chuvosos. O bioma mencionado acima, encontrado no oeste do Mato Grosso do Sul, é:
a) Mata Atlântica.
b) Pantanal.
c) Caatinga.
d) Pampa.
8. A água desempenha um papel crucial na sustentação da vida na Terra. A área de superfície onde a água da chuva é naturalmente coletada e escoa para um corpo de água ou seu afluente é conhecida como bacia hidrográfica. Na região Centro-Oeste, as bacias que estão em seus limites são:
a) Parnaíba, São Francisco e Tocantins-Araguaia.
b) Amazônica, Tocantins-Araguaia e Platina.
c) Paraguai, Parnaíba e São Francisco.
d) São Francisco, Platina e Parnaíba.
9. As formas dispostas ao longo da superfície terrestre são, em geografia, denominadas de relevo. O Centro-Oeste do Brasil possui seu relevo dividido em três áreas principais: planalto central, planalto meridional e planície do pantanal.
Dentre os planaltos dessa região, podemos destacar:
a) Planalto do Tibete.
b) Montanhas do Himalaia.
c) Cordilheira dos Andes.
d) Chapada dos Veadeiros.
10. Observe a tirinha abaixo:
A economia do Centro-Oeste destaca-se nos setores da agropecuária e das indústrias. Na agropecuária, podemos destacar:
a) A plantação de soja, uma das principais culturas agrícolas da região.
b) A extração de minério de ferro em larga escala a partir de plantações de café.
c) A produção intensiva de algodão em campos destinados à preservação de espécies nativas.
d) A criação de gado em áreas urbanas densamente povoadas.
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Redação Tudo Sala de Aula
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