Atividade sobre a Caatinga - 4º e 5º ano

Atividade sobre a Caatinga - 4º e 5º ano

O site Tudo Sala de Aula preparou uma excelente Atividade de Ciências sobre a Caatinga com texto de apoio para fortalecer a aprendizagem dos estudantes. Essa atividade é direcionada para os alunos do 4º e 5º ano. Conheça e aplique com seus alunos.

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

CAATINGA

A Caatinga, bioma exclusivo brasileiro, abrange cerca de 11% do território nacional, predominantemente na região nordeste do país. Seu nome, de origem tupi guarani, significa "mata branca", uma alusão à peculiaridade da vegetação que se adapta às condições áridas e sazonais. O clima característico da Caatinga é marcado por altas temperaturas e escassas chuvas, o que moldou a flora e a fauna de forma única.
A vegetação da Caatinga apresenta adaptações surpreendentes para sobreviver em condições adversas. Muitas plantas têm folhas pequenas ou espinhos para reduzir a perda de água. Algumas perdem suas folhas durante a estação seca para economizar recursos. Isso contribui para a aparência esbranquiçada que inspirou o nome "mata branca".

Atividade sobre a Caatinga - 4 ano e 5 ano

Esse bioma é um hotspot de biodiversidade, o que significa que abriga uma grande variedade de espécies encontradas apenas nesta região. Algumas das espécies emblemáticas da Caatinga incluem o tatu-bola, um tipo de tatu que se enrola em formato de bola quando ameaçado, e a preguiça de chifres, um lagarto que caminha de maneira lenta e possui protuberâncias de cartilagem no corpo.

A Caatinga possui uma grande riqueza de plantas e animais endêmicos, ou seja, que só existem nesse lugar. Isso é resultado do isolamento geográfico e das condições únicas do bioma. É importante preservar essas espécies para garantir a biodiversidade e o equilíbrio do ecossistema.

Além disso, a Caatinga possui solos diversos, variando desde arenosos até argilosos, o que influencia a distribuição das plantas. Algumas plantas têm raízes profundas para acessar água subterrânea, enquanto outras têm mecanismos para armazenar água.



As pessoas que vivem na região da Caatinga dependem dos recursos desse bioma para sua subsistência. A criação de animais adaptados à seca, como cabras e ovelhas, é uma prática comum.  Além disso, muitas plantas da Caatinga são usadas na medicina tradicional, sendo fontes de substâncias com propriedades terapêuticas.

Portanto, a Caatinga é um bioma fascinante, com adaptações notáveis que permitem a vida em um ambiente desafiador. A diversidade de espécies, as características únicas da vegetação e a relação entre as pessoas e a natureza tornam a Caatinga um patrimônio valioso que merece ser protegido e compreendido.

Texto: Tudo Sala de Aula, 2023

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO

1. No Brasil, a riqueza de domínios fitogeográficos e biomas é notável. Contudo, um dos biomas se destaca por ser exclusivamente brasileiro, sendo denominado:
a) Pampa.
b) Mata Atlântica.
c) Mata dos Cocais.
d) Caatinga.

2. Sarah, uma bióloga, realiza frequentes visitas a um bioma conhecido como Mata Branca durante suas consultorias ambientais. Ela sempre fica encantada quando o encontra na tonalidade esbranquiçada. Esse aspecto esbranquiçado está relacionado
a) à pouca quantidade de chuvas.
b) à grande quantidade de chuvas.
c) ao solo argiloso existente.
d) à fauna doméstica.


3. Cada bioma abriga uma vasta biodiversidade, algumas exclusivas de determinado local. O soldadinho-do-araripe, por exemplo, só existe no Brasil, mais especificamente na região do Cariri, no Ceará. Espécies exclusivas de um local são chamadas de:
a) monodêmicas.
b) endêmicas.
c) pandêmicas.
d) cosmopolitas.

4. A imagem abaixo retrata uma das características mais conhecidas do bioma Caatinga.


Afogados da Ingazeira é um município localizado no estado de Pernambuco. Explique a diferença das imagens.
________________________________

5. A vegetação da Caatinga tem características muito especiais que a ajudam a sobreviver no clima seco do semiárido. Desse modo, qual das alternativas abaixo é uma das adaptações dessa vegetação para reduzir a perda de água?
a) Altura elevada das plantas.
b) Espinhos no lugar de folhas.
c) Folhas muito grandes.
d) Mecanismo de escoamento de água.

6. Veja as imagens abaixo e marque a alternativa que contém um animal que só é encontrado na Caatinga:


7. Desde 1966, a FIFA adota mascotes para representar cada edição da Copa do Mundo. Na Copa de 2014, realizada no Brasil, a mascote escolhida foi o Tatu-Bola, também conhecido como Fuleco. 

Leia o trecho a seguir:

A ideia de ter o tatu-bola ("Tolypeutes tricinctus") como símbolo da Copa no Brasil surgiu no Ceará e foi apresentada apenas em fevereiro ao Ministério do Esporte e ao (COL) pela ONG Associação Caatinga, criadora do projeto. No texto da campanha, a Associação Caatinga explica que o "Tolypeutes tricinctus" é o tipo de tatu mais ameaçado do Brasil e que a caça já o fez desaparecer de muitos estados.

Fonte: https://ge.globo.com/futebol/copa-do-mundo/noticia/2012/11/mascote-oficial-da-copa-do-mundo-de-2014-tatu-bola-ja-tem-nome-fuleco.html

Uma das características marcantes do tatu-bola é
a) sua capacidade de se enrolar quando se sente ameaçado.
b) sua habilidade de imitar o movimento de uma serpente.
c) a presença de espinhos em todo o seu corpo.
d) a presença de uma língua bifurcada.


8. O solo predominante na Caatinga é geralmente raso e cheio de pedras, chamado pedregoso. Esse tipo de solo abriga principalmente plantas de pequeno porte, como arbustos e cactáceas. Abaixo, marque a alternativa que mostra o solo pedregoso:


9. Veja o mapa dos biomas.


Um estado que possui o bioma Caatinga é
a) São Paulo.
b) Rio de Janeiro.
c) Amazonas.
d) Ceará.



Acesse outros conteúdos semelhantes.



Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!





Não compartilhe o PDF, se precisar, compartilhe o link desta atividade!


Deixe um comentário mais abaixo avaliando esta atividade, é só rolar a página! Ficaremos felizes com seu comentário.

Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😉


GABARITO
1D / 2A / 3B / 4. Na Caatinga, durante os períodos secos, as plantas perdem suas folhas como uma estratégia para conservar água (Imagem 1). Quando a temporada de chuvas chega, o bioma se torna verde novamente devido ao florescimento das plantas (Imagem 2). Essa é uma adaptação inteligente que ajuda as plantas a sobreviverem em um ambiente com disponibilidade variável de água. / 5B / 6D / 7A / 8B / 9D

6 Comentários

O seu comentário é muito importante!

  1. Tudo perfeito aqui no Tudosaladeaula. Atividades bem elaboradas e dinâmicas. Parabéns à toda a equipe do portal.

    ResponderExcluir
  2. Esse portal é maravilhoso! Os conteúdos a serem abordados ficam mais ricos através das atividades que vocês elaboram. Obrigada!

    ResponderExcluir
Postagem Anterior Próxima Postagem