Inglês Anos Finais

Atividade de Inglês sobre o Folclore - Anos Finais

Lista de exercícios explorando as características do folclore brasileiro sob uma perspectiva em língua inglesa.

Leitura: 10 Minutos

1. De acordo com o texto, quais são as principais fontes de inspiração para os seres místicos do folclore brasileiro?
a) Mitologias europeias e africanas.
b) Histórias de terror modernas.
c) Mitologias indígenas e crenças locais.
d) Contos de fadas clássicos.

2. According to the text, it is a motivation of the mystical beings of Brazilian folklore:
a) To seek revenge against humans.
b) To preserve and protect nature.
c) To accumulate wealth and treasure.
d) To dominate the spirit world.

3. De acordo com o texto, como os seres místicos do folclore brasileiro evoluíram ao longo do tempo?
a) Eles permaneceram inalterados desde os tempos antigos.
b) Eles se tornaram menos relevantes com o passar dos anos.
c) Eles foram esquecidos e substituídos por lendas estrangeiras.
d) Eles ganharam força e novas versões com o tempo.

4. Com base no texto, cite pelo menos três personagens do folclore e suas características.


5. Associe as características lendárias dos personagens às figuras correspondentes.
( 1 ) Mermaid
( 2 ) Headless mule
( 3 ) Ox
( 4 ) Red cap
( 5 ) Snake
( 6 ) dolphin
( 7 ) Spirit
( 8 ) Feet turned backward



6. Busque no caça-palavras as características relacionadas aos personagens do folclore.

Adaptação: TSA/2023

a) Hipótese A: O humor está na quebra das expectativas, já que normalmente seria o menino a dizer que nunca teve uma mula-sem-cabeça.
b) Hipótese B: O humor está na ironia da situação, pois a mula-sem-cabeça não pode ter dor de cabeça, literalmente por não ter cabeça.
c) Hipótese C: O humor está na inversão de papéis, uma vez que o animal parece mais racional do que o menino ao discutir a dor de cabeça.
d) Hipótese D: O humor está na absurda comparação entre uma dor de cabeça comum e a condição sobrenatural da mula-sem-cabeça, como se fossem duas coisas equivalentes.

Leia o texto abaixo.

TSA/2023

8. O que é um “Lobisomen” no contexto da história brasileira?
a) A sea creature.
b) A type of vampire.
c) A werewolf.
d) An evil spirit.

9. Quando é que o “Lobisomen” se transforma em um lobo feroz?
a) During sunrise.
b) On moonless nights.
c) During sunset.
d) On full moon nights.

10. Qual é a atitude das pessoas em relação à crença no “Lobisomen”?
a) They strongly believe in its existence.
b) They are afraid to mention it.
c) They think it’s a fun story.
d) They are determined to capture it.

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10 meses atrás

Gratidão! Ficamos feliz em ajudar.

dely
10 meses atrás

Estava procurando uma atividade sobre o tema e essa foi perfeita! Thanks!