Atividade sobre Adjunto Adnominal com gabarito

Atividade, exercícios de Língua Portuguesa de Advérbio Adnominal para o 8º ano, 9º ano e 1º ano do ensino médio com gabarito.

Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Adjunto Adnominal.

Objetivo da Aula: Destacar adjuntos adnominais, identificando-os dentro de frases e textos.

Habilidade da BNCC: (EF08LP09) Interpretar efeitos de sentido de modificadores (adjuntos adnominais – artigos definido ou indefinido, adjetivos, expressões adjetivas) em substantivos com função de sujeito ou de complemento verbal, usando-os para enriquecer seus próprios textos. (EF08LP10) Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais – advérbios e expressões adverbiais), usando-os para enriquecer seus próprios textos.

Download do conteúdo disponível no final da publicação

1. O adjunto adnominal sempre está relacionado ao núcleo do sujeito ou ao núcleo do predicado em uma sentença comunicativa. Ele é um termo acessório utilizado para modificar, atribuir ou classificar um
a) artigo.
b) adjetivo.
c) pronome.
d) substantivo.

2. Considere a frase abaixo para responder à questão.

Uma depressão forte acometeu a paciente debilitada.

Quais são os adjuntos adnominais presentes na oração acima? (Dica: localize o sujeito e o predicado, depois, encontre o núcleo desses termos, assim, ficará mais fácil localizá-los).

3. Leia a tira e responda à questão.

Na primeira fala de Armandinho, quais termos da oração são considerados adjuntos adnominais?
a) “E”, “sorvete” e “um”.
b) “O”, “um” e “perfeito”.
c) “O”, “considerado” e “um”.
d) “Sorvete”, “um” e “perfeito”.

4. Assinale a alternativa cuja palavra grifada NÃO é um adjunto adnominal na oração.
a) Aquelas plantas precisam ser podadas.
b) A sábia professora sempre dava conselhos.
c) Esse prédio imenso é antigo.
d) Os três homens alegres chegaram.

5. Observe as frases a seguir e sublinhe os termos considerados adjuntos adnominais de cada oração.
a) Aquela atleta corre bastante!
b) As melhores receitas foram deixadas pelos nossos avós.
c) A casa do meu vizinho é grande.

6. Assinale a alternativa onde o termo grifado NÃO é considerado um adjunto adnominal e sim, um adjunto adverbial.
a) A casa velha caiu rapidamente.
b) A sua atitude deixou os colegas irritados.
c) O homem idoso saiu do hospital cedo.
d) Os alunos inquietos saíram da sala de aula.

7. Há uma diferença entre adjunto adnominal e predicativo, em alguns casos, a mesma palavra pode exercer a função de adjunto adnominal, ora de predicativo. Partindo desse princípio, assinale a única alternativa onde a palavra grifada é considerada um adjunto adnominal.
a) Ele agora é muito estudioso na escola.
b) O bom filho estudioso obedece ao pai.
c) Aquele rapaz alto é bastante estudioso.
d) Fernando permanece estudioso.

8. A principal diferença entre adjunto adnominal e complemento nominal é que o adjunto adnominal modifica um “nome”, sendo um termo acessório a ele, enquanto o complemento nominal complementa o sentido de substantivos (principalmente substantivos abstratos) ou de adjetivos e advérbios. Assinale a alternativa onde a expressão grifada é denominada adjunto adnominal. 
a) A imaginação da criança é ilimitada.
b) Eu tenho muito medo de altura.
c) Os aplausos da plateia alegraram os atores do filme. 
d) Você mora perto de Santa Catarina. 

9. Nas orações abaixo, transforme o adjunto adnominal, representado por uma locução adjetiva, em adjetivo. Siga o modelo.
a) O amor de mãe é o mais forte de todos. 
O amor materno é o mais forte de todos.

b) Os trabalhadores receberam o pagamento do mês. 

c) O trem da tarde está atrasado.

d) Patrícia ganhou um anel de ouro.

e) Uma prova por bimestre é pouco para avaliar um estudante.

f) O tônico de cabelo está na estante do banheiro.

10. Leia a propaganda e responda à questão.

Nesta propaganda, NÃO é um exemplo de adjunto adnominal o que está em:
a) “de cuidado”
b) “da Saúde”
c) “do CRF/MG”
d) “da meningite C”

11. Sublinhe os adjuntos adnominais nas frases a seguir. 
a) O carro vermelho pertence ao rapaz alto.
b) Poucas gotas de chuva molharam a blusa preta.
c) Duas crianças carentes precisam de ajuda.
d) Ele comprou um apartamento de dois quartos em um prédio novo.

Considere o texto abaixo para responder às questões 12 e 13.

Observe as palavras que compõem cada expressão no texto.

12. Qual é o núcleo (termo que possui a maior relevância semântica em uma oração) de cada uma das expressões?

13. Qual é a função sintática dos artigos, da locução adjetiva e do adjetivo que acompanham o núcleo de cada expressão no texto? 
a) Complemento nominal.
b) Adjunto adnominal.
c) Predicativo do objeto.
d) Adjunto adverbial.

14. Qual é a função do adjunto adnominal numa determinada frase?
a) Indicar a ação ou o processo descrito pelo verbo.
b) Indicar a pessoa que realiza a ação descrita pelo verbo.
c) Modificar ou complementar o significado do substantivo.
d) Indicar o objeto direto da ação descrita pelo verbo.

---

+ Conteúdos de Gramática para os Anos Finais

Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!

Acesse outros exercícios

BAIXAR EXERCÍCIO

Por favor, não compartilhe o PDF!

Por Maurício Araújo
Licenciado em Língua Portuguesa, com especialização em Marketing Digital e em Gramática de Revisão Textual.

O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.