Atividade sobre a Música e seus Elementos - 3º e 4º ano - Com texto

Atividade de arte sobre os elementos musicais para o 3º ano e 4º ano com texto de apoio e gabarito.

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Habilidade BNCC:
(EF15AR14) Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.


MÚSICA

A música é uma das quatro linguagens artísticas, sendo considerada uma arte de aspecto, ilustre e de contemplação. Sem dúvidas, ela é um dos componentes mais importante no mundo das artes. Compreende-se que a música já era usada pelas primeiras civilizações em suas festas e cultos religiosos.


A música é composta por três componentes, sendo eles: melodia, ritmo e harmonia.

Melodia: é a coordenação de uma continuação dos sons. Cada música tem uma melodia distinta.

Ritmo: é a estabilidade de um som.

Harmonia: é a concentração agradável dos sons, é o jeito ideal de fusão de todos os elementos da música. 


PROPRIEDADES DO SOM



Podemos citar quatro elementos principais em uma composição musical, sendo eles: duração, timbre, intensidade e altura.

Duração: é o tempo determinado que dura o som.

Timbre: é a voz que diferencia o som de cada instrumento.

Intensidade: distingue se o som é forte ou fraco.

Altura: define se o som é grave ou agudo. As alturas são apontadas como alegorias gráficas que simulam notas musicais com os nomes de , , MI, , SOL, e SI.


ESTILOS MUSICAIS


Sertanejo

É considerado um dos maiores estilos musicais e o mais popular entre a sociedade brasileira. O sertanejo nasceu diante de uma representação do povo do Nordeste, especialmente no sertão.





Forró

O forró é usado para apresentar distintos estilos musicais, como o xote, o baião e o xaxado, todos eles muito populares em festas de forró. O forró foi inventado por Luiz Gonzaga no ano de 1958.


Samba

O samba é um dos estilos musicais que apresenta uma história bem antiga do Brasil. Ele nasceu na Bahia e teve influência africana, nos locais chamados de rodas de samba, onde eram muito parecidas com as rodas de capoeira.


Texto: Tudo Sala de Aula


ATIVIDADE DE FIXAÇÃO



1. Segundo o texto, como a música pode ser considerada no processo artístico?
_______________________

2. Conforme o texto, a música é composta por três componentes, sendo eles:
a) intensidade, melodia e duração.
b) harmonia, intensidade e timbre.
c) melodia, ritmo e harmonia.
d) ritmo, altura e duração.

3. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.

( 1 ) Melodia.
( 2 ) Ritmo.
( 3 ) Harmonia.

(    ) Estabilidade de um som.
(    ) Concentração dos sons
(    ) Continuação dos sons




4. Quais são os quatro elementos principais em uma composição musical?
_______________________

5. Segundo o texto, as alturas são apontadas como alegorias gráficas que simulam notas musicais, cujos nomes são:
a) MI, RÉ, SOL, FÁ, DÁ, LÚ e SÓ.
b) RÉ, FÁ, ME, SO, LO, SI e DÓ.
c) DÁ, RI, SOL, LÁ, SÍ, MI e FÚ.
d) DÓ, RÉ, MI, FÁ, SOL, LÁ e SI.

6. Que estilo musical é considerado um dos maiores estilos e o mais popular entre a sociedade brasileira?
a) Sertanejo.
b) Samba.
c) Forró.
d) Axé.

7. Segundo o texto, por quem foi inventado o forró?
_______________________




8. Observe a imagem abaixo.


A que estilo musical ela está associada?
a) Sertanejo.
b) Samba.
c) Funk.
d) Axé.

9. Você costuma ouvir músicas? Que estilo musical você mais gosta?
_______________________

10. Em sua opinião, as músicas duram para sempre? Por quê?
_______________________



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GABARITO
1. É considerada uma arte de aspecto, ilustre e de contemplação.  / 2C / 3. 2, 3, 1. / 4. Duração, timbre, intensidade e altura. / 5D / 6A / 7. Por Luiz Gonzaga. / 8B / 9. Resposta pessoal. / 10. Resposta pessoal.


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