ATIVIDADE DE ARTE SOBRE O CÍRCULO ARTÍSTICO - 4º ANO - 5º ANO - COM TEXTO

Atividade de artes sobre círculo artístico para o 4º ano e 5º ano com texto de apoio e gabarito.

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

CÍRCULO ARTÍSTICO

A arte é um tipo de manifestação universal que se envolve de forma peculiar e criativa com a sociedade. Uma obra de arte consegue transmitir pensamentos, sentimentos, crenças e emoções. Por isso, é muito importante valorizá-las. 

O ateliê é um ótimo lugar para quem quer criar e produzir vários estilos de arte, como peças de roupa, fotografia, vídeo, ilustração, escultura, pintura, animação, música, dentre outros. Através da prática da arte é possível renovar sonhos, ideias e criar um mundo de imaginações. Vamos conhecer algumas obras artísticas?

LIVRO: ÉRICA E OS GIRASSÓIS


O livro mostra que durante uma visita ao museu de artes, a garotinha Érica ficou encantada por esboços brilhantes e ensolarados. Este livro foi inspirado na obra “Os girassóis”, de Van Gogh.

NATUREZA-MORTA COM MAÇÃS E LARANJAS


A riqueza do design de laranjas e maçãs é feita a partir das formas simples de objetos do dia a dia que Cézanne costuma pintar na quietude de seu ateliê.
                                 

O LAVRADOR DE CAFÉ


Nessa obra, Portinari retrata a figura de um lavrador apoiado em sua enxada. O homem está em uma plantação de café expondo uma expressão de cansaço e preocupação. As mãos e os pés são grandes, destacando a força do trabalho braçal.

OS JOGADORES DE CARTAS


Nessa obra, o autor Cézanne quis representar o que se conhece na arte como cena de gênero. O artista retrata uma cena do cotidiano onde dois ou mais homens se reúnem para jogar cartas.




MEULES


A imagem apresenta grandes pilhas cônicas de trigo interpretadas com as pinceladas que caracterizam Claude Monet: fluidas, coloridas e com um ar desfocado.

MULHER COM SOMBRINHA (O PASSEIO)


Nesta obra de Claude Monet, ele representa um dia muito ensolarado e quente, por isso, o personagem principal carrega um guarda-chuva. Sua primeira esposa Camille e seu filho Jean, de cerca de 8 anos, serviram de modelos para a obra.

REFLETINDO

A arte permite a existência de novas experiências por meio da reflexão, desenvolve uma melhor comunicação entre o próximo, amplia a criatividade e possibilita a concepção de novos laços sociais, além de estimular a expressão de opiniões e sentimentos. Assim, ela consegue transformar vidas, trazendo mais sensibilidade e alegria para o cotidiano das pessoas. 

Texto: Tudo Sala de Aula


ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU


1. Conforme o texto, a ARTE pode ser definida como sendo
a) uma recordação artística.
b) uma manifestação religiosa.
c) uma manifestação universal.
d) uma forma de expressar a fé.

2. A arte é uma construção cultural que se transforma com o tempo e de acordo com a população onde está inserida. Segundo o texto, o que uma obra de arte pode transmitir para as pessoas?
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3. Marque a alternativa que NÃO corresponde ao significado correto da palavra ateliê.
a) É um espaço imaginário utilizado para o artista pensar.
b) Espaço físico onde se trabalha com artes.
c) Um local onde se cria e executa qualquer tipo de arte.
d) Local para realizar criações musicais e pinturas.




4. No livro Érica e os girassóis, a garotinha Érica ficou encantada por esboços brilhantes e ensolarados, tendo como inspiração uma obra:
a) de Van Gogh.
b) de Portinari.
c) de Cézanne.
d) de Claude Monet.

5. A pintura “Natureza-morta com Maçãs e Laranjas” tem a autoria de:
a) Paul Cezzanne.
b) Vicent Van Gogh.
c) Cândido Portinari.      
d) Tarsila do Amaral.

6. Na obra o lavrador de café, Portinari retrata a figura de um trabalhador apoiado em sua enxada, onde ele demonstra uma expressão de
a) alegria e tristeza.
b) fadiga e preocupação.
c) preocupação e desânimo.
d) cansaço e exultação.

7. O que significam as mãos e os pés grandes destacados na obra de Portinari?
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8. O que o autor Cézanne quis retratar em sua obra os jogadores de cartas?
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9. Na pintura "Mulher com sombrinha" de Monet, pode-se perceber
a) a luminosidade do sol.
b) a claridade da lua.
c) uma noite estrelada.
d) um dia chuvoso.

10. Segundo o texto, como são as pinceladas que caracterizam Claude Monet?
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11. Segundo o texto, por que a arte é muito importante para a vida das pessoas? 
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12. Você costuma observar atentamente as obras artísticas? Há alguma obra famosa que já chamou sua atenção? Se sim, qual foi essa obra?
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13. Chamamos de releitura da arte a possibilidade de escolher uma obra de arte e refazê-la do seu jeito. Agora que você sabe o que é uma releitura no mundo das artes, escolha uma obra de arte apresentada nesta aula e tente reproduzi-la no espaço abaixo.








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GABARITO
1C / 2. Pensamentos, sentimentos, crenças e emoções. / 3A / 4A / 5A / 6B / 7. Destaca-se a força do trabalho braçal. / 8. Quis retratar uma cena do cotidiano onde dois ou mais homens se reúnem para jogar cartas. / 9A / 10. Fluidas, coloridas e com um ar desfocado. / 11. Porque ela consegue transformar vidas, trazendo mais sensibilidade e alegria para o cotidiano das pessoas.  / 12. Resposta Pessoal. / 13. Resposta Pessoal.

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